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861.
苗伟 《中国军转民》2013,(10):57-58
由“高档数控机床与基础制造装备”科技重大专项实施管理办公室主办、中航工业北京航空制造工程研究所、航天科技西安航天动力机械厂、中航工业航空专用装备研发工程中心。  相似文献   
862.
“军民结合”是新中国成立以来党的历代领导人始终关注的重大问题。作为新中国的缔造者、奠基人,毛泽东同志也是我国军民结合思想的首创者,推动军民结合伟大实践的主要组织者,军民结合思想也因而成为毛泽东军事思想不可缺少的重要内容。建国伊始,以毛泽东同志为代表的党的第一代领导集体面对错综复杂的国际环境,迅速廓清百业待兴的复杂局面,在科学把握国防建设与经济建设辩证关系的基础上,提出了军民结合的战略思想和基本框架,  相似文献   
863.
经过多年攻关,中核集团科研人员成功攻克了离心机研制中的多项关键技术,完成了研制任务并装配铀浓缩工厂,实现了离心机的工业化应用,多项技术指标达到国际先进水平,标志着我国具备了核燃料生产的自主化工业能力。  相似文献   
864.
《中国军转民》2013,(11):53-53
本刊讯10月24—26日,由国家发展改革委员会国民经济办公室、工业和信息化部装备工业司、国家国防科技工业局发展计划司联合主办,  相似文献   
865.
党的十八大报告将社会主义的“中国特色”概括为“实践特色、理论特色、民族特色、时代特色”。正确理解和把握“四大特色”,是推进中国特色社会主义事业的一项重要任务。实践特色是我党在长期的革命、建设及改革开放中,始终坚持实事求是这一思想路线的集中体现;理论特色是我党在长期的革命、建设及改革开放中,立足国情、勇于创新的集中体现;民族特色是我党在长期的革命、建设及改革开放中,继承民族文化精华、努力实现民族伟大复兴的集中体现;时代特色是我党在长期的革命、建设及改革开放中,顺应时代潮流、与时俱进的集中体现。“四大特色”连为一体,互为参照,相互支撑。  相似文献   
866.
创办特色学校是学生发展的需要,是学校生存与发展的需要,是学校个性化发展的需要。在由"学校特色"到"特色学校"这个复杂而曲折的发展过程中,理念创新是前提,坚持"普惠性"原则、着眼于学生群体素质的整体优化是本质,科学分析内外环境选定优势特色项目是关键,长期坚持注重量的积累是基础。龙珍高级中学顺应教育发展的需要,科学定位学校发展特色,遵循特色学校创建规律,全体师生广泛参与,积极探索和实践,使特色学校创建工作初见成效。  相似文献   
867.
大学生创新能力是大学人才培养的重要方面,高等学校应当把创新能力的培养作为大学生素质教育的重点。本文以石河子大学为例从转变观念,重视大学生的实践活动,积极搭建实践平台为切入点阐述了大学生创新能力培养的新途径。  相似文献   
868.
义务教育均衡发展是一个时代课题。本文以石测子第二学区集团化发展为例,从管理模式、运行机制、保障措施等方面论述了集团化、捆绑式发展给学区带来的变化,深入阐述了通过学区集团化实现优质资源共享,提升薄弱学校办学水平,整体提高区域内教育质量的方法及途径。  相似文献   
869.
目前,国内复变函数教学普遍存往一些问题:缺乏适合课堂放学的优秀教材,教学手段落后单一.没有结合复变函数课程的特点,考核方式不够合理等突出问题。为适应索质教育釉社会发展的要求,培养学生的应用能力和创新能力,必须调整优化教学内容和体系;并结合复变函数课程自身过于抽象的特点改革教学模式,在复变函数的教学中穿插理论的来源背景及其在各学科中的简举应厢;制定合理的考核形式。  相似文献   
870.
海康威视的产品和服务已销售至全球100多个国家和地区,凭借稳定卓越的性能受到广泛好评,成为高端应用场合的首选品牌,并在众多行业得到广泛应用,如纽约警察总署、伦敦地铁、联合国总部大楼、六国峰会  相似文献   
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