中航工业黎阳势、道、法、术、气的文化实践

7月30日,工信部副部长、国防科工局局长马兴瑞到中航工业贵阳航空发动机产业基地调研。在深入现场实地查看了正在建设中的新区厂房和了解黎阳三线建设史后,他对黎阳公司的三线军工文化赞誉有加。为此,本刊收集整理了黎阳军工文化实践系列解读六篇文章,并将从本期起逐一刊发,以飨读者。"势、道、法、术、气"五个术语出自《道德经》、《韩非子·定法》、《孙子兵法》、《孟子·公孙丑》。"势、道、法、术、气",融合了中国"儒、道、法、兵"四家传统管理的哲学思想,被无数中外企业管理实践证明,"取势、明道、正法、优术、定气"     

快出成果 多出成果 出好成果——访地面应用系统总设计师李春来等

地面应用系统总设计师李春来、副总设计师刘建军、副总指挥张洪波等表示,探月成果将深化月球探测研究,推动人才队伍建设,推进我国月球科学快速发展     

荐书

战略思维的穿透力《新版军事战略思维》这本书简朴的装帧,散发着自然芳香,于2012年夏天走进了人们的视野。原军事科学院副院长李际均以其简约的文字功表、敏锐的战略思维和精深的战略思想,把战争实践与军事理论诠释得生动鲜活。     

河北省滦县某预备役团——开展“新风滋润田间乡野”活动

大凡事物都是由若干链条形成的封闭圈,抓住了“关节点”就会走活全盘工作,获得事业的成功创造了条件。长期做财务工作的实践使我深深感悟到,做好新时期军队财务工作必须紧紧把握好六个“关节点”：     

边防专业建立边防民族学的论证与思考

边防民族学是民族学与边防工作结合起来的一门学问,是以边境地区少数民族为研究对象,将民族学的知识和有关研究成果运用于边防群众工作和民族工作,以维护边境安全与稳定的新的应用性学科。边防民族学具有应用性、前沿性、前瞻性的特点,边防专业建立和开设边防民族学是十分迫切、必要和可行的。     

计算机应用技术课程教学初探

根据教学实践中遇到的实际问题,探讨了任务驱动教学法在计算机应用技术课程教学中的应用,指出任务驱动教学法的实施步骤和应注意的问题。     

高师学生研究性学习能力培养的探索与实践

古代汉语课堂教学以培养学生研究性学习能力为目标,根据高师教育的特点,借鉴基础教育课程改革的理论和实践成果,以课堂教学改革的讨论交流模式、质疑研讨模式、案例教学模式、直接讲授模式对高师学生在本学科研究性学习能力方面的培养作了探索与实践。     

集对分析法在作战仿真结果分析中的应用研究

提出了集对分析法的概念,详细讨论了集对分析法对多指标问题的评估步骤、方法及特点.文章最后运用该方法对一个分队作战仿真实例进行了综合分析评估,证明了集对分析法简单、实用、有效.     

既要对事 又要对人——论深入学习贯彻“三个代表”重要思想的新要求

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出：“学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。对事,就是要用‘三个代表’重要思想来指导工作、推动社会实践。对人,就是要用‘三个代表’重要思想来武装头脑、指导自我修养。”这对全党深入学习贯彻“三个代表”重要思想提出了新的要求,也为我     

树立和强化“大学习”观念

江泽民指出：“学会在学习中生存,就要树立‘大学习’观念,让生活学习化、工作学习化,不仅要学习书本知识,而且要使生活成为培养优秀品质的课堂、锻造高素质的熔炉;不仅工作之余学习,而且使工作本身成为一种学习。把学习融入人生的每时每地。”这一段话深刻揭示了“大学习”观念的科学内涵,为