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91.
在“忠实履行新世纪新阶段我军历史使命”教育先行活动中。黑龙江某预备役高炮团注重从预备役部队实际出发,从挖掘预备役官兵的思想根源人手,积极探索开展政治教育的特点规律,坚持军地互动、兼容结合、灵活多样的原则,在教育的内容设置、方法选择、形式运用上进行了一些新的、有益的尝试,取得了较好效果。 相似文献
92.
93.
国防科工委主任、党组书记张云川提出的国防科技工业“十一五”奋斗目标,明确了我国在今后五年国防科技工业的发展蓝图。对于浙江而言,如何从自身实际出发,打好“十一五”国防科技工业新的战斗,把浙江的国防科技工业做大做强,这是浙江省国防科工办及军工科研院所、军工企业、军工民口配套企业、民爆生产、经营企业“十一五”期间面临的神圣职责。浙江国防科技工业在浙江经济总量中所占比例不大,但它的作用却不可低估,在今天浙江经济蓬勃发展的形势下,浙江国防科技工业更是一支不可或缺的力量。当然,要做大做强浙江国防科技工业,也不是轻而易… 相似文献
94.
顾川湖 《兵团教育学院学报》2006,16(5):25-26
素质教育追求的目标是学生的德、智、体、美、劳的全面发展,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,这必将成为当今及今后相当一段时期内指导中国教育发展与变革方向的总体方略.通过不断的学习与探索,下面我就如何在政治学科中科学地实施素质教育,谈点自己在实际教学中的几点体会. 相似文献
95.
仵功有 《兵团教育学院学报》2006,16(5):16-17
学校“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,要实现这个目标,学校管理的创新是一个必不可少的条件。面对新的形势、新的要求,寻求一条具有时代特点,符合学校实际的发展新思路,提高学校管理的效能,是每一个学校管理者必须面对的而又亟需解决的新问题。随着社会的发展,教师 相似文献
96.
一、知识与能力的关系———转化比深化更重要。一些干部谈起某件事、某个学科涛涛不绝,但怎样把其转化为实际能力和工作效益则四顾茫然了。这是一些干部有知识而无能力的一个重要原因。有了知识并不意味着素质就高,能力就强。因此,知识和能力必须相互转化,齐头并进,不可偏废。实践是实现知识向能力转化的主渠道。离开实际工作,学问再大,想法再好,提高能力素质也难免流于空泛。常有这样的情况,平时哪个部门最忙、加班最多,哪个部门的干部能力素质提高得就越快。因此,多干工作多锻炼,不干工作不锻炼。要提高能力素质,就要有强烈的工作欲望,就… 相似文献
97.
位置随动系统动态性能自动检测研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析某型位置随动系统的组成和动态技术指标,提出了位置随动系统动态性能自动检测的设计方案和测试方法,利用信号仿真模块和基于DSP的高速数据采集与处理模块,建立了自动检测的硬件电路和软件结构,确定了测试位置随动系统的动态性能指标、测试方法和软件功能,实现了对某型位置随动系统动态性能的自动检测. 相似文献
98.
与金融、信息等服务业相比,兵团发展军垦文化、农业观光体验旅游的人文自然条件比较好,具有现实操作性。在当前经济结构战略性调整的大趋势下,兵团应从实际出发,将大力发展旅游业作为贯彻落实党的十八大和兵团党委六届十一次全委(扩大)会议精神的重要措施。中央要求兵团加快城镇化、新型工业化、农业现代化"三化"进程,这是当前兵团经济社会发展的大局,既为旅游业发展提供了广阔的空间,又对旅游业发展提出 相似文献
99.
100.
新接舰艇部队使命重大、任务敏感,在人员成分、建制规模、驻地分布等方面具有“新、小、远、散”的特点。立足实际抓好接舰部队管理工作,要着眼“三个关系”,积极研究接舰部队管理工作特点,探索科学管理模式,确保部队运行正规有序和高度安全稳定。 相似文献