被批评者的心理辨析

矛盾特殊性原理告诉我们,人的智力、气质、性格、能力、爱好等千差万别,决定了人被批评后的心理反应也各不相同。我们只有充分认清批评对象的这些心理特点,坚持“一把钥匙开一把锁”,不搞粗枝大叶、概略瞄准,才能使批评发挥教育引导效果。     

针对特点因人而异灵活施管

基层干部在带兵过程中,会遇到不同类型、不同特点的士兵。要管好带好这些士兵,就必须针对特点、因人而异、灵活施管。基层干部要运用好灵活施管的方法,需把握以下几点：1.要区别对象类别,实施针对性管理。俗语说＂一娘生九子,连娘十个样＂,＂十个指头有短长,山中树木有高低＂。每个人都有自己的特点。带兵就要善于区分类别,要从每一个士兵的实际情况出发,了解他是怎么想的、怎么说的、怎么做的。要摸清每个教育对象的思想脉搏和实际表现,具体问题具体分析,     

《后勤工程学院学报》征稿简则

1《后勤工程学院学报》是由后勤工程学院主管主办的综合性学术刊物,主要反映学院和基建营房、物资油料、后勤自动化等系统科研成果。促进学术交流,推动教学与科研工作发展,为军队后勤正规化、现代化建设服务。     

C4KISR-美军指挥自动化系统的最新发展

当前,美军以"网络中心战"为样本勾勒未来的作战模式,美军军事理论上的转变产生了全新的军事需求,并不断要求C4ISR系统在概念和功能上有所拓展和增强.针对美军目前的作战需求,美军在以往C4ISR系统的基础上提出一个新的概念--C4KISR.基于C4KISR系统的现状,介绍了该系统的演变历程和发展背景,分析了C4KISR系统的功能模式与体系结构,归纳了美军C4KISR系统未来发展的核心技术需求.     

指挥自动化系统需求工程基本理论研究

对指挥自动化系统需求工程相关基本理论研究成果进行了总结性论述,分析了系统需求工程的基本内容和框架,确立了系统需求的层次结构,指出了系统需求描述的基本特性,明确了系统需求工程研究的基本过程,并在此基础上提出了相应的需求工程方法与工具。     

潜艇指挥自动化系统理论难题分析

分析了信息化战争条件下指挥自动化系统重要性,介绍了指挥自动化系统的概念、内涵和系统流程。针对系统流程几个关键环节和潜艇的特殊性要求以及潜艇指挥自动化系统的作战使命,从信息环境、数据融合、辅助决策、系统安全、人-机交互等五个方面对潜艇指挥自动化系统作战使用中的薄弱环节和理论难题进行了分析和论述,最后论及潜艇指挥自动化系统的前景。