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361.
赵维昌 《军械工程学院学报》1998,(4)
从评估工作中普遍存在的对定性评估信息利用不够充分的问题入手,提出了多对象授课质量评估的定性修正技术,介绍了该项数据处理技术在评估和考核中的运用情况,并进一步讨论了它的适应性。 相似文献
362.
分析了坦克队列行进时声音的变化规律,提出了一种新的计数方法,利用声探测器和一定的算法来模拟人耳的功能,实现了对行军坦克的计数. 相似文献
363.
364.
本文比较分析了构件对象和C++对象的异同,说明了构件软件技术是建立在对象技术基础之上。构件对象是一种即插即用的软件对象。构件软件技术是未来软件产业发展的趋势所在。 相似文献
365.
船载火炮系统的动力学KANE方法研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在刚体动力学和火炮发射动力学基础上进一步发展了船载火炮系统的发射动力学,运用多体动力不的KANE方法建立了10个自由度的动力学模型,真实地描述了系统的受力及运动规律,并对计算船载炮系统的稳定及强度具有普遍意义。 相似文献
366.
没有文化的军队是愚蠢的军队,科技素质不高的军队打不赢信息化战争.从在校大学生中征集兵员,是提高军队建设质量的重要措施,是我国兵役工作改革的成功尝试. 相似文献
367.
日前,笔者在湖南省永州军分区演练场看到,场地上硝烟弥漫,进攻战斗紧张有序;指挥所内,首长机关凭借自动化系统,下达战斗命令,组织指挥忙而不乱;防空兵集火打击,首发命中。整个演练组织计划周密,指挥控制及时,火力打击准确。这是该军分区全面贯彻落实科学发展观,积极探索民兵预备役整体训练改革新路带来的新景象。 相似文献
368.
思想政治教育沟通,是指教育者为了实现一定的教育目的,选择特定的教育内容,与教育对象进行的思想、政治、道德信息的双向交流和情感互动的过程。有效的沟通能使教育双方在认识上产生认同、情感上发生共鸣、思想上实现升华,达到其他手段所不能达到的教育效果。思想政治教育的实践表明:思想政治教育能否取得实效,关键在于教育者与教育对象之间能否进行有效的沟通。 相似文献
369.
370.