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101.
马学军 《国防》2011,(4):72
前不久,听了两场由某军校教授主讲的外军军情讲座。听了之后,一方面感到眼界大开,另一方面,又觉得有那么一点悲观:在信息化战争  相似文献   
102.
当前综合性大学正值转型时期,指挥学员数量的突然增加给院校带来了许多诸如训练手段与训练场地不足、训练经费短缺等实质性困难。而外军采用军事模拟游戏不仅节约了大量训练经费,而且取得了良好的效果。我军院校引进军事模拟游戏进行军事训练具有可行性。  相似文献   
103.
院校做好军事斗争准备的一个实际步骤,就是不断培养出大批素质过硬、战斗精神强的合格军事人才。为了切实做好军事斗争准备,必须采取有力措施,着力抓好教育培训、环境育人、日常养成、实践磨砺四个关键环节,全方位培育学员战斗精神。  相似文献   
104.
学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。终身学习是21世纪的生存概念,是教师自身发展和适应职业的必由之路。教师专业发展是一个随时代变迁永无止境的过程。在终身教育趋势下,军校教师要不断提高自己,树立终身学习观念。  相似文献   
105.
106.
十一届三中全会是我党历史上的伟大转折点,亦是军校政治建设划时代的重大转折。在十一届三中全会路线方针指引下,军校政治建设取得了巨大成就。如果没有十一届三中全会,没有改革开放,没有邓小平理论的指引,军校政治建设至今仍极可能在极左思想的禁锢中不能自拔,仍极可能在保守僵化思想的束缚中徘徊挣扎。实践给予我们的基本经验是:高举马列主义、毛泽东思想尤其是邓小平理论的伟大旗帜,坚持实事求是的思想路线,是军校政治建设全面发展的根本保证;讲学习,讲政治,讲正气,是实现政治建设目标和任务的坚强支柱;掌握思想教育,是加强政治建设的中心环节;解放思想,积极改革,大胆探索,勇于创新,是政治建设始终充满生机活力的重要源泉。在世纪之交,面对国内外更加复杂多变的新形势,要不断开创军校政治建设的新局面,就必须着力去研究新情况,解决新问题。  相似文献   
107.
邓小平新时期军校建设思想,是军校跨世纪建设和发展的科学指南。我们要深刻理解把院校建设作为新时期军队战略重点的伟大意义,确保把坚定正确的政治方向放在第一位的办学方向,切实把握“三个面向”的教育指导方针,充分认识院校要起“集体干部部”作用的要求,进一步弄清教学和管理队伍、教材和服务保障等建设与院校整体建设的内在联系,确立新的教育观,深化教学内容改革,造就一支高素质教员队伍,营造校园育人环境,处理好政治素质与其他素质的关系等,努力培养高素质建军人才。  相似文献   
108.
新的社会历史条件对军校教员正视竞争谋发展和积极进取强素质提出了很高的标准和要求.其关键就在于应具备 "兼容、宽容、从容"的综合素养一是应具有兼收并蓄多学科知识、多岗位技能和别人长处的进取意识;二是应具有正确对待社会和他人,善于包容差异和合作共事的宽阔胸襟;三是应具有正确估价自己、合理预期成就和自强不息的操守境界.  相似文献   
109.
提高军校科研管理水平,科研管理队伍需要增强"五种意识"增强政治意识,确保军校科研的正确方向;增强问题意识,确保军事科研工作为推进中国特色军事变革服务;增强协作意识,建立人才、信息、设施、成果共享机制;增强服务意识,为军校科研发展多办实事;增强学习意识,使军校科研管理工作更加科学有效.  相似文献   
110.
崇高的理想、坚定的信念,是革命军人的灵魂和安身立命之本,是战胜困难、抵御诱惑的决定性因素。习主席在全军政治工作会议上强调要把四个带根本性的东西立起来,第一个就是理想信念,要求把它作为固本培元、凝神聚气的战略工程来抓。坚定理想信念是我军政治工作的重大时代课题。作为世界观、人生观、价值观的总开关,理想信念决定着军校学员人生的发展方向、行为准则、价值追求和精神状态,在教学中引导军校学员把理想信念牢固立起来,是军校教育者的首要任务。从教  相似文献   
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