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211.
正目标任务2015年团场农牧工家庭人均纯收入年均增长14%非农收入快速增长比2010年翻一番,农业经营以外的收入比重超过达到18000元45%三分之一的团场超过工资性收入占农牧工家庭人均22000元纯收入比重超过20%边境团场、困难团场、少数民族聚居团场、重点帮扶团场农牧工家庭人均纯收入快速增长每年增幅高于兵团平均水平4-5个百分点 相似文献
212.
213.
214.
选择1991—2010年涉及西部经济发展水平多样性及影响西部地区社会稳定相关课题的期刊文献146篇进行分析研究。这些文献突出反映了我国西部地区存在的经济发展多样性特色,凸显出收入差距、东西部发展水平差异及其形成原因,西部的群体性事件与经济发展水平,西部地区发展水平多样的历史进程,经济发展与反恐怖,化解社会矛盾与少数民族权利及自我发展能力等9个方面的问题。同时指出了文献方面存在的不足,有待尽快得到有效解决。 相似文献
215.
张伟 《兵团教育学院学报》2014,(6):10-13
公本文从社会主义核心价值体系认同、执政党认同、理论认同、民族认同四个维度对大学生主流文化认同进行调查分析,结果显示,大学生主流文化认同总体是积极向上的,但也存在不平衡性和差异,主流文化认同面临严峻挑战。加强对大学生群体主流文化认同教育,引导大学生树立正确的国家观、民族观、文化观,对边疆多民族地区未来发展和国家安全十分重要。 相似文献
216.
崔晶菁 《兵团教育学院学报》2014,(6):19-23
喀什师范学院是一所民汉合校,少数民族大学生和汉族大学生在总体学习拖延水平上有些许差异,在学习任务方面表现出较多的拖延行为;少数民族大学生总体学习拖延情况不严重,在性别方面不存在显著性差异,而在学科和年级方面存在显著性差异。对民族大学生的学习拖延应引起足够的重视,以便采取相应措施帮助民族大学生减少拖延行为,养成良好的学习习惯。 相似文献
217.
接受主体动力不足是制约马克思主义理论教学效果的主要因素。接受主体的内在需要不足,情感障碍,学习兴趣不浓是导致接受主体动力不足的主要原因,我们从满足接受主体的内在需要,培育良好的师生关系,培养学习兴趣等方面着手,激发少数民族大学生接受马克思主义理论的动力,进而提升马克思主义理论教学效果。 相似文献
218.
2013年,一部军旅电视剧《火凤凰》热播后,在全国再次掀起了一股女子参军的热潮,尤其是成为电视剧中那样集美丽与年轻、勇敢与机智、坚毅与刚强于一身的“火凤凰”,便成了很多年轻人的梦想。在茫茫林海雪原,一群正值青春年少的姑娘有幸拥有了这样的机会,她们充满激情活力,有着“90后”特有的阳光色彩,她们乐观自信,有着一股面对困难勇于挑战、不服输的冲劲儿;他们团结互助,时刻把战友情记在心间。虽然来自不同地域, 相似文献
219.
1938年到1939年中,在山西地区活跃着一支由马贼为主组成的汉奸部队。这支被日军称为“武装谋略·野中队”的汉奸部队是由日本特务野中进一郎组建的,它直属于日本陆军第20师团司令部,主要任务是在我军掌握的地域活动,侦察战场地形地物。虽然这支汉奸部队只是在山西活动了一年半的光景,但由于他们中多是本地人,熟悉地形,不容易被当地民众识破,从而让他们获取了大量的作战信息,给当地的抗战武装造成了极大的危害。 相似文献
220.
伴随着中国军力的不断增强,中国在力量展示行动中将有更多的选择。毫无疑问,中国当前还不是像美国那样的军事超级大国.但问题是,在应对东海和南海等地冲突中,中国不需要具备美国那么强大的军事实力。中国只需给部署在该地区的美军造成巨大损失即可,而现在看起来,中国对自身在地区危机中威慑美军的能力表现得愈发自信。 相似文献