训练场上干部“齐步走”

云南边防某部驻守在边疆少数民族地区,该部卫生队本着“救死扶伤弘扬医德”的宗旨,全心全意为边疆各族人民服务,赢得各族群众的爱戴。每天,来此就诊的群众络绎不绝。     

汉族少数民族都是一家人

天山青松根连根,各族人民一家亲。当7月5日乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件时,当一些暴徒向手无寸铁的无辜群众行凶施暴时,无数少数民族干部群众向危难中的同胞伸出救援之手。在大街小巷、在医院、在剧场、在普通居民的家中……他们用行动演绎了危急之际各族人民团结互助、患难与共的感人故事。     

爱心奏响团结曲

农一师地处南疆少数民族聚集区,这里生活着汉族、维吾尔族、回族、柯尔克孜族、乌孜别克族等多个民族。50多年来,农一师医院广大医务工作者继承和发扬人民军队拥政爱民的优良传统,经常组织医疗队,深入乡村、牧区和高原山区,     

好样的小孟

农七师供电公司高泉供电班班长孟献民有许多少数民族朋友,他和他们之间都以兄弟姊妹相称,维吾尔族群众叫他"阿哥乎哥",哈萨克族兄弟叫他"巴屋仁",蒙古族大姐喊他"安德"。小孟说,我们之间的情谊,是用14年的时间凝聚而成的。     

新疆昌吉某预备役团主动为驻地经济建设服务

疆昌吉某预备役团积极探索在少数民族地区加强预备役工作的方法路子,注重在主动服务地方经济社会建设中求作为、赢地位,推动了预备役工作创新发展。昌吉回族自治州有11个少数民族,该团党委始终把引导官兵牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想作为政治教育的重要内容,增强了全体官兵执行民族政策的自觉性和服务地方经济建设的主动性。     

论素质教育在培养少数民族大学生中的作用

素质教育作为一项教育的基本决策,其制定和实施已有二十几年的时间。但为什么在长达十几年的学校教育之后,相当多的少数民族青年却越来越感到涉足社会的困难。学校究竟能否使年轻一代得到全面和谐的发展。我们应如何理解和实施素质教育。如何理解素质教育在少数民族大学生的培养过程中的地位。这都是我们全体教育工作者需要思考的问题。本文从分析当前新疆少数民族大学生素质现状入手,重点分析素质教育在少数民族大学生培养过程的作用。目的是使教育工作者从全新的角度看待素质教育在培养少数民族大学生中的地位,进一步增强培养少数民族大学生综合素质的使命感和紧迫感。     

论加强新疆少数民族双语教师培训中的民族团结教育

教师是思想的传承者和教育的主导者,在新疆少数民族双语教师培训中加强民族团结教育,培养学生在社会交往中正确对待和处理民族问题的基本素质,引导学生形成维护民族团结的自觉意识和良好的行为习惯,是抵制和粉碎民族分裂势力破坏活动、维护民族团结、维护新疆社会稳定和国家安全的有效途径。     

贵州独山县 一枝独秀映春晖

地处少数民族贫困地区的贵州省独山县人武部经过近10年的艰苦创业,成为军区闻名的先进人武部.先后获得省级以上表彰16次,15人(次)立功受奖。为什么一个在少数民族贫困地区的人武部,获得的荣誉会如此之多,取得的成就会如此之大?就让我们带着疑问听听他们的声音吧。部长李平章:收归军队建制前,人武部仍是老式砖瓦房,营区陈旧不堪,可谓百废待兴而又举步艰难。收归军队建制     

红河岸边战旗红——蒙自军分区组织民兵预备役参加“兴边富民”工程建设回眸

立冬过后,在云南红河州传出两条温暖人心的好消息:按照《红河州新三年兴边富民工程行动计划》(2008年—2010年),红河州将实施基础设施、素质提高、温饱安居、产业培育、社会保障和社会稳定、生态建设与保护六大工程、办30件实事,涉及项目总投资292.8亿元;今年1至8月,红河州累计实现工业总产值462.04亿元,实现财政总收入83.1亿元,进出口总额完成6.14亿美元。面对喜人的成     

克孜尔山作证——记一七0团四连民族青年班

他们是一群哈萨克族姑娘和小伙，他们中间年龄最大的25岁，最小的只有18岁。 他们祖祖辈辈生活在吾尔喀什尔大山里面，终年与高山、流水、碧草相依，与牛羊马群相伴。 2003年，国家实施退牧还草工程，农九师一七。团广袤的草原开始禁牧、休牧。一七。团人的观念由此转变，开始变游牧为定居，放下牧鞭，走向田间。从此，该团由13名少数民族青年组成的民族青年班成立了。