“破格”与“守格”———谈优秀年轻干部的培养使用简

培养选拔年轻干部事关党和军队事业的薪火相传,事关党在新形势下强军目标的实现。这就需要及早把优秀年轻干部纳入组织视野,不拘一格选用人才,形成才俊汇聚、人才辈出的局面。然而,破格提拔年轻干部也招致不少非议,基层官兵对破格提拔干部的“背后猜想”不时泛起。因此,对年轻干部的培养选拔什么格能破,什么格必守,迫切需要厘清。     

多措并举培养使用好大学生士兵 91526 部队

近年来,我们着眼兵员结构变化,积极探索大学生士兵成长规律,着力在积极引导、优化环境、锻炼成才上下真功使实劲,培养了一支政治坚定、军事过硬、能打硬仗的大学生士兵队伍。     

提高培养选用基层年轻干部的质量

近年来,各级高度重视优秀年轻干部的选拔培养使用工作,积极为他们的成长成才创造条件,一批批优秀年轻干部脱颖而出,为部队建设贡献了力量、增添了活力。但受思想观念、制度机制等方面影响,年轻干部队伍建设还存在不尽如人意的地方,需要认真研究加以解决。     

惠安公司培养一专多能分析人才

<正>惠安公司借助技能培训和比武活动,在各单位营造"学技术、比技能"的浓厚氛围,提高各类人员技能水平,为提升公司核心竞争力培养更多技能型人才。去年以来,中心理化室面对分析岗位人员短缺、生产科研分析任务重的情况,在员工中召开"多技能工学习比武竞赛"动员会,鼓励员工适应公司发展,拓宽分析范围,争做"一专多能"的优秀理化检测操作人员,为生产组织便利、及时准确完成分析任务提供保证。中心理化室根据生产实际,选择分析项目中较为主要、     

培养指挥员媒介素养应着力提高四种能力

随着信息技术和网络技术的快速发展,社会信息呈现高度公开化、透明化、大众化趋势,给武警部队遂行多样化任务提出了严峻的考验,也给指挥员媒介素养提出了更高的要求。培养指挥员的媒介素养,应着力提高指挥员应对媒体的解读能力、沟通能力、利用能力和管控能力。     

推进军民融合面临的问题与对策

治军管理在建设强大军队中具有基础地位和基石作用,作为各级管理者,必须积极适应形势发展,着眼夯实强军之基,从形势判断、思想理念、知识技能、工作作风等方面入手,全面加强管理素质培养,努力提高筹划、指导和落实管理工作能力,以过硬的本领持续推进部队管理科学发展。     

宁夏某预备役团广开言路征求意见

宁夏某预备役团充分利用微信、短信、简报等信息交流“微平台”,征集到战备训练、政治教育、骨干培养、机关作风建设等5个方面问题32条具体意见建议,团党委立说立行,制定整改措施,并请基层监督。     

努力锻造能打仗的预备役部队现役干部队伍

必须牢牢把握党在新形势下的强军目标,努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。这是中央军委习近平主席向全军提出的要求。预备役部队是我国国防力量的重要组成部分,地位重要、责任重大。预备役部队特殊的编制决定了现役干部是预备役部队的中坚和骨干,是推动部队建设的"领头雁"和"风向标",对于实现强军目标肩负着重要使命。预备役部队必须积极适应形势任务发展变化的新形势、新要求,牢牢把握强军目标这个总要求,努力转变思想观念,深入研究对策办法,着力锻造"能打仗、打胜仗"的现役干部队伍。     

新疆少数民族大学生就业能力结构维度研究

以新疆地区的6所高校少数民族大学生为研究对象进行问卷调查,采用分层整群抽样、数理统计的方法。得出新疆少数民族大学生就业能力的结构维度。包括专业知识能力、实践能力、自我学习发展能力、人际交往能力、情绪调适能力、职业发展能力。新疆少数民族大学生就业能力六个维度的确定,有助于我们有针对性地开展就业指导工作,促进更高质量的就业。     

责任感使命感铺就的“依托”之路——清华大学国防生选拔培养工作纪实(上)

清华大学于1998年率先与军队签约开展依托培养军队干部工作。十多年来,学校着眼国防和军队建设大局,把国防生培养工作摆在重要位置,与总政选培办一起积极探索,不断创新,形成了秉承大学责任使命与服务军队建设发展、培养拔尖创新人才与满足部队特殊需求、强化高新科技素质与拓展军事指挥才能、发挥高校教育优势与整合部队培养资源相结合的人才培养模式。截至目前,累计选拔培养国防生1183名,已毕业补充部队665名,他们安心基层,扎实磨砺,充分发挥学业专长,在各自的岗位上展现了良好风采,90%以上立功受奖或评为各种标兵,涌现出覃文强、赵志升等一批全国全军先进典型。2007年,学校在教育部、总政治部召开的国防生培养工作会议上介绍了经验。军委、总部和教育部领导多次到清华大学视察,对学校国防生培养工作给予高度评价。2004年,时任军委主席的江泽民同志亲自回信勉励清华大学首届毕业国防生。2010年,胡锦涛主席视察部队时先后2次接见清华大学毕业国防生干部。