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101.
分析了军队任职教育院校科研定位中存在的问题,指出其应遵循需求性、应用性、优势性和交叉性四大原则。在此基础上,提出军队任职教育在内容上可定位于任职教育的特点与规律研究、武器装备技术创新和技术服务、训练模式与模拟训练研究。最后,提出从区分性教师激励制度改革、基层行政编制向团队编制改革、强化科研成果的推广和应用等三个方面完善科研创新激励机制,最终发挥军队任职教育科研服务人才培养、部队建设和战斗力生成的作用。 相似文献
102.
103.
常艳娥 《军队政工理论研究》2007,8(6):83-84
"学历教育合训、任职培训分流"的人才培养模式,其成效是毋庸置疑的。然而,部分学历教育合训学员在学习过程中还存在如下困扰:因个人理想与现实的落差导致学习动力减弱,因目标不明而导致学习动力偏移,因对前途的认知偏差而导致学习热情下降,因自我挫败感导致学习积极性衰减,因压力感缺失导致学习动力不足。应有针对性地采取目标激励、兴趣激励、自我效能激励、强化激励、环境激励等方法,以更好地激发学历教育合训学员的学习动力,调动其学习积极性,不断提高人才培养质量。 相似文献
104.
基于滤波白噪声法,构建了单轮时域路面激励模型;考虑前轮后轮之间的延时特性,基于路面位移功率谱密度构建了左半车时域路面激励模型;考虑左轮右轮之间的相干性构建了前半车时域路面激励模型;以此综合构建出整车四轮时域路面激励数学模型.对所构建的路面激励模型进行仿真分析,说明了所建立的整车四轮时域路面激励数学模型的有效性. 相似文献
105.
尾流自导鱼雷攻击决策的需求与方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对尾流自导鱼雷制导方式的特殊性,从潜艇鱼雷攻击的一般过程和决策内容入手,依据尾流自导鱼雷检测和跟踪目标的特殊要求,分析了其不同于以往鱼雷的决策需求,提出了为提高攻击效果需要重点研究和解决的几方面问题,对完善解决尾流自导鱼雷的攻击使用问题有一定的参考价值。 相似文献
106.
应用最优控制理论,推导出线导+尾流自导鱼雷末端的最小时间导引律.仿真结果表明,运用对准法导引,鱼雷的导入尾流角和尾距均满足攻击要求. 相似文献
107.
108.
直流场作用下蒜的超弱发光与延迟发光 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了自制的测试系统得到白光照射下蒜的延迟发光为双曲线,符合F.A.Popp的相干理论,当用直流场作用蒜瓣时测得超弱发光呈振荡上升,这一现象表明直流场使有序序过程增加。 相似文献
109.
文章在探讨《六韬》管理谋略的基础上,从坚持以人为本,创新管理理念;畅通民主渠道,优化管理环境;强化民主管理,建设和谐后勤;建立激励机制,激活人力资源等方面探讨后勤管理的方式方法。 相似文献
110.