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341.
342.
在兵团,凡是参加了"少生快富"工程的家庭,98%以上的家庭人均纯收入都超过当地平均水平的15%至20%"少生快富"工程是国家在西部少数民族地区实施的一项专项政策,对按政策规定可生育3个孩子而自愿少生1个或2个孩子、且采取长效节育措施的夫妇给予一次性奖励,并引导和扶持其发展生产、脱贫致富。 相似文献
343.
我国是一个统一的多民族国家,少数民族地区占国土总面积的三分之二。抓好少数民族地区国防教育,不仅是提高少数民族人口素质、强化全民国防观念的需要,也是增强中华民族凝聚力、确保国家长治久安和民族复兴的重大举措。一是突出爱国主义教育,把激发本民族的进取精神与增强中华民族的凝聚力结合起来。民族凝聚力和民族进取精神作为一个民族赖以维系的灵魂和内在动力,是我们战胜一切艰难险阻、不断创造辉煌的根本保证。由于传统和历史的原因,我国各民族之间在诸多方面存在较大差异,爱国主义教育是消弭不同民族认识差异、促进各民族团结、增强… 相似文献
344.
2007年8月16-17日,由中国军事科学学会军事历史分会、西安政治学院和青海省军区联合举办的“第六次民族宗教问题与国家安全研讨会”在青海省西宁市召开。中国军事科学学会常务副会长徐根初中将和军事科学院战略部部长寿晓松少将出席会议并作重要讲话,西安政治学院张本正副院长致开幕词,青海省军区副政委林建忠少将致欢迎词,中国军事科学学会军事历史分会会长、军事科学院战略部副部长齐德学少将和西安政治学院科研部王志平部长分别主持会议。会议共收到全军20多个单位提交的论文180余篇。来自兰州军区、成都军区、军事科学院、武警部队和有… 相似文献
345.
从现实角度来看,国家之间的竞争归根结底是人才的竞争,作为我国人才大学生在未来能否成为我国国防体系的“顶梁柱”,主要取决于对其进行国防教育和民族精神培育的实际成效。本文以民族精神与国防教育的关联关系作为切入点,对高校开展国防教育以及民族精神培养教育的重要性作出分析,并提出了二者协调发展的可行之策。 相似文献
346.
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最崇高的政治理念,是鼓舞中华儿女矢志奋进、开创未来的精神旗帜。完成中华民族伟大复兴的中国梦,是以习近平同志为核心的党中央领导集体对全体人民的庄重承诺,是中国共产党面向未来的政治宣言。当代中国青年在中华民族伟大复兴进程中具有重要使命与担当,需要坚定理想信念,后植爱国情怀;加强道德修养,践行核心价值观;珍惜学习时光,增长知识才干;培养创新思维,锻炼实践能力,从而为实现中华民族伟大复兴贡献青春正能量。 相似文献
347.
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。因此,搞好新形势下的国防教育,必须开阔视野、更新观念、创新思路、提高实效。一、要搞清目标任务,从单纯为军事战略服务转到为国家安全和发展战略服务上来国防教育是增强全民国防观念、弘扬爱国主义精神、提升国防素质的全面教育。因此,我们不能将国防教育单纯作为应付战争的战备教育,而必须在更高层次、更深领域内认识、筹划国防教育。一方面,要站在国际战略全局的高度,解决目标任务定位低的问题。新形势下的国防教育,必须注重培养全民的战略思维能力。观察思… 相似文献
348.
郑金荣 《兵团教育学院学报》2006,16(3):80-80
创新是一个民族发展进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的永久动力。要培养出适应时代发展的高素质的人才,必须实施创新教育,只有教育创新,才能培养出创新人才。一、教育思想方面创新教育就是要营造一个开发学生潜能的环境。改革单一、封闭的教育思想观念,树立多元、开放的教育思想,由强调共性和求同,压制个性发展,变为强调个性和求异,尊重学生的个性、兴趣和需要,充分体现学生在教学中的主体地位,师生关系变得民主和平等,学生之间团结合作,在师生之间探讨和争论中,集思广益。教师要鼓励学生对教学问题提出质疑,引导学生解决问题,培养学生的思维… 相似文献
349.
王锦秀 《兵团教育学院学报》2006,16(2):10-12
当今世界,综合国力的竞争越来越多的表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。而要增强实力,离不开全民族的思想道德和科学文化素质的提高,离不开知识创新和技术创新。创新要靠人才,学校是培养人才的摇篮,教师应将培养学生的创新精神作为自己的职责。语文是各门学科的基础 相似文献
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