着力提高后勤应急保障能力

我们师组建之初,基础条件银差,师党委确定了“注重打基础．逐年上台阶．尽快形成整体作战能力”的建设思想、我们后勤部在白手起家的条件下．自觉发扬艰苦奋斗,锐意进取的创业精神．不仅商标准地完成了营房新(改)建和基础设施配套建设任务,     

依兰有位好政委

依兰县人武部政委王迎春倾心基层武装工作,在本职岗位上辛勤耕耘,默默奉献。任职几年来,人武部年年被省军区、军分区评为先进。     

钢花里飞出欢乐的歌——记本钢党委副书记刘继维

4年前,刘继维从本溪市市政府秘书长的岗位上调任本溪钢铁公司党委副书记,并兼任本钢人武部党委第一书记。     

加强理论研究促进任职教育深入开展

为适应新形势下军队院校任务的调整与变化,促进任职教育深入开展,要大力开展任职教育研究,探索其特点和规律。首先,要提高对军队院校实施任职教育的认识。其次,要积极探索科学构建任职教育教学体系的途径:做好岗位需求分析,科学设计人才培养目标;构建任职教育课程体系,优化教学内容;探索与任职教育相适应的教学方式和方法;加强任职教育的教员队伍建设;完善任职教育管理机制。再次,要处理好实施任职教育过程中的几个关系:一是学历教育与任职教育的关系;二是理论性教学与实践性教学的关系;三是学习知识、锻炼能力与提高素质的关系。     

坚持以问题为中心深化军队院校任职教育教学改革

坚持以问题为中心开展任职培训,是深化军队院校任职教育教学改革的有效途径。其基本思路是以发现问题、分析问题和解决问题为主线,在做好培训需求调查的基础上,确定培训目标,设立课程体系,创新教学方法和手段,把指导学员开展本职工作研究作为核心内容,贯穿于培训始终。     

努力提高人武部干部的“三种能力”

体制编制调整后,人武部面临着任务重、标准高、人手少的现实难题。为了把人武部建设成为“领导班子坚强、干部素质过硬、工作秩序正规、军民关系融洽”的国防后备力量的一线指挥部,应该从加强干部队伍建设入手,努力提高人武部干部的“三种能力”:一是提高学习能力。提高学习能力既是积极推进中国特色新军事变革的有效途径,也是建设学习型军营的必然要求。为此,应该努力做到领导干部带头学,发动大家全面学,立足岗位紧贴任务学。二是提高业务能力。应该按照懂政治、懂军事、懂经济、懂法律的要求,通过岗位练兵、交叉任职、传帮带等途径,努力提…     

新兵“第二适应期” 异常心理及矫正

新兵“第二适应期”异常心理的表现(一)失衡心理。随着社会主义市场经济的不断深入,新兵的思想比较活泛。尤其是新训结业时,想分到好单位、安排到好岗位的愿望比较强烈。到新的单位后,他们容易以各自的目光审视分工,看待进步,有的不自觉地与同年入伍的老乡比、与新兵连同班战友比,当看到别人如愿以偿、自己愿望落空时,容易出现消极情绪,产生失落感和失衡心理。(二)畏惧心理。刚到新单位,大部分新兵都会表现出激动和兴奋,但有的特别留恋新兵连生活,乍一分手,孤独感油然而生,还有的担心新单位适应不了,怕干部骨干对自己不关心而产生畏惧心理。…     

政治干部任职培训的着力点

一、着眼强化理论素养搞好培训。一是紧跟党的理论创新步伐,筑牢政治干部高举旗帜的思想基础。院校作为政工人才培养的重要基地和学习研究宣传党的创新理论的重要阵地,应始终把培养忠诚于党的＂举旗人＂作为根本任务,     

瞄准岗位任职需求实现初级指挥学院课程设置的整体优化

初级指挥院校课程设置存在“失准”、“倒挂”和“失效”、“失衡”的问题,要着眼人才培养目标,紧贴岗位任职需要,进一步优化课程设置。     

党员干部须顶住“三股力”

党员干部是各项工作的领导者、组织者、落实者,只有把思想统一到上级的决策部署上来,把精力凝聚到完成各项工作任务上来,顶住社会的“引力”、工作的“压力”、家庭的“拉力”,爱岗敬业,自觉奉献,才能在本职岗位上有所建树。