让课堂透着战场“温度”

不管如何改革,战斗力标准永远不变,战斗力建设始终是永恒不变的主题。作为军队院校,应将聚焦实战培育打赢人才化为投身改革强军的行动自觉。"学装备是为了什么?"近日,工程兵学院筑城伪装系学员10队装备课伊始,曾有多年部队任职经历的教员夏鸣亮便抛出此问。"为了学会操作装备。为了学会组训方法。""为了多一项技能。"……"不!是为了上战场!今天塑造的人,明天打仗的兵。作为军校学员,今天的课堂就是明天的战场,今天的学习     

完善军人岗位保健津贴制度体系的理性构想

构建科学合理的军人岗位保健津贴制度体系是新时期改善军人生活福利待遇,提高军人劳动效率的内在要求。针对当前我军岗位保健津贴制度体系存在的主要问题,根据公平合理的原则,建立直接危害型与潜在危害型相结合的军人岗位保健津贴制度将是发展的方向。     

岗位即战位 练兵为打赢——江西省赣州军分区深化团以上党委班子岗位练兵纪实

去年12月初,一场激烈的网上对抗演练在江西赣州军地联合指挥所展开。笔者在演练大厅看到,参加这次演练的大部分是赣州军分区和所属人武部两级党委班子成员,只见他们沉着冷静,及时准确判断敌情、我情、战情。不断调整完善作战决心,实施了一系列及时精确的指挥．取得了一场接一场“战斗”的胜利。军分区司令员王俊杰感慨地告诉笔者：“两级党委班子成员综合能力的显著提高。     

平凡岗位写大爱——记河南省平顶山军分区干休所军医张根杰

河南省平顶山军分区干休所只有5名军人,是个名副其实的＂小所＂,却担负着几十位老干部和遗属的服务保障工作。在这个平凡的＂小天地＂却演绎了不平凡的业绩,先后被济南军区和总后勤部表彰为＂干休所卫生工作规范化管理达标先进单位＂。谈及成功的秘籍,所领导和老干部由衷地赞叹：＂我们有一位以所为家的好军医。＂     

注重当代革命军人核心价值观培育的常态化

培育当代革命军人核心价值观,要融入到部队建设各个方面,贯穿于官兵学习、工作、训练、生活各个环节,需要逐步实现常态化。而要实现培育工作的常态化,就必须用发展的眼光审视经常性培育工作中的各种突出矛盾和问题,引导官兵在本职岗位上践行、在完成任务中磨砺、在日常管理中养成,以科学发展观为指导,着眼长远,打牢基础,确保经常。     

帮带学员排长“五要”

平常有事没事时,要上前聊一聊。学员排长从院校毕业到基层工作,都有一个从生活到心理不断适应的过程,突出表现为“四感”：内心向往自由与部队严格管理带来的生活不适感,面对全新工作环境人际关系不熟产生的陌生感,个人能力素质一时难以适应岗位需求带来的工作压力感,个人专业所长与实际工作难以对接带来的价值失落感。     

加强和改进国防生任职培训工作

今年初,国家教育部、解放军四总部联合下发的《关于加强国防生军政训练和任职培训工作的实施意见》明确规定,培养目标为专业技术类的国防生,任职培训时间由原来的10个月调整为3个月。学制的缩短,意味着标准更高、要求更严、挑战更大。必须积极适应,抓住机遇,主动作为,着力在深化思想认识、改进培训模式、形成长效机制上下实功、使真劲。     

自管·互管·监管

主官是部队建设的主心骨、带头人,也是一个单位的形象代表。党组织把一名干部放在主官位置上,寄予了无限重托、信任和期盼。在主官位置上,理应为单位的建设发展,官兵的成长进步、工作生活撑起一片天。然而,现实并非如此,有的主官任职时间长了,动力也缺乏了;有的远离上级机关,自由和独立得也有些出格了。因此,管住管好主官,关键是增强主官自管互管监管的自觉性,对于高度分散、军地接触频繁的人武部、预备役团主官来说,     

立足岗位练精兵 增强素质谋打赢

2010年7月7日至9日,湖南省军区后勤专业岗位练兵比武竞赛在长沙举行。竞赛共分干部、战士两个层次和后勤指挥、财务、军需、军交运输、卫勤、营房等6个专业进行,169名选手参赛。此次比武竞赛专门针对新形势下省军区部队后勤工作的新特点,以提高后勤官兵综合素质为重点,     

福建省军区组织新任职人武部、预备役团主官岗前集训

为提高全省新任职人武部、预备役团军政主官履职尽责能力,福建省军区日前组织了全省60名新任职人武部、预备役团军政主官进行岗前业务集训。参训人员重点学习国防动员和民兵预备役工作应知应会、急需急用的业务知识,包括民兵预备役组织整顿、