士官司务长任职教育制度创新探究

随着中国特色军事变革迅猛推进,部队编制体制的逐步落实,第十五次全军院校会议明确了分院以士官任职教育为主体的培训任务。要培养与这一新形势和新任务相适应的合格人才,需要我们跳出旧框框,寻求新突破,建立与司务长教育转型相适应的培训机制。文章对士官司务长任职教育制度创新进行了探讨,提出了司务长任职培训制度创新的先导是思想观念的创新;司务长任职培训制度创新的方向是培养模式的创新;司务长任职培训制度创新的基础是教学内容的创新;司务长任职培训制度创新的保证是教学运行机制的创新;司务长任职培训制度创新的关键是人才生成机制的创新。     

兵团监狱系统积极开展社会主义法治理念教育、岗位大练兵活动

根据中央政法委和司法部的统一部署,兵团监狱系统积极开展社会主义法治理念教育和岗位大练兵活动,4月,兵团监狱局根据司法部《监狱劳教人民警察岗位练兵训练大纲》,制定下发了兵团监狱系统人民警察练兵岗位练兵活动实施意见和实施方案,结合社会主义法治理念教育活动,全面启动了     

新军事变革进程中院校任职教育探析

发展任职教育是我军适应时代发展要求 ,在借鉴外军人才培养经验并结合我军实际的基础上作出的教育模式创新 ,对我军培养高素质人才起着重大作用。面对世界新军事变革的挑战 ,推进中国特色军事变革 ,加强军事斗争准备 ,保证我军“打得赢”、“不变质” ,必须认真学习江泽民同志关于人才队伍建设的一系列重要指示 ,明确任职教育的内涵和历史必然性 ,全面优化人才培养模式 ,努力开创任职教育的新局面。     

天津市南开区积极探索民兵属地管理

为了提高干部的综合素质,河北省沧州军分区编写了军分区、人武部《干部岗位成才业务知识手册》和《干部岗位成才能力训练教程》等学习参考资料,制定了《三级干部培训实施方案》、《岗位成才工作规范化建设意见》等措施．明确了学习内容、方法、制度、奖惩等,激发了广大干部自学业务、外语、电脑、科技的自觉性。同时,选择优秀干部跨单位、跨专业代职锻炼;     

岗位练兵砺天剑

天津预备役高炮师装备部针对新时期军事斗争准备中所担负的任务,着眼提高装备修理分队技术保障能力和快速动员能力,狠抓基础训练和模拟演练。近日,他们紧紧围绕野战保障难题,组织装备修理分队及装备技术保障人员进行了为期一周的技能培训．他们从创新野战抢修、野战维护、野战器材保障手段入手,从现有武器装备的性能、使用方法和故障排除等方面加强了兵种装备保障理论研究、设施设备建设、规范化管理训练等培训,有效提高了战斗力。     

凭素质立身 靠政绩进步 在岗位成才——天津市某预备役高炮团制定干部双目标激励干部成才

天津某预备役高炮团党委积极适应形势和任务要求,在干部队伍中实施素质目标与职责目标相结合的“双目标管理”机制,并叫响了“凭素质立身,靠政绩进步,在岗位成才”的口号,有效激发了干部学习成才、勤奋工作的内在动力,使干部的理论水平和业务技能都有了明显提高。     

武装岗位竞风流——记山西省汾阳市太和桥街道武装部长张万强

2001年3月调任汾阳市太和桥街道武装部长的张万强,靠着对武装工作的满腔热情和扎实细致的工作,使街道武装部多次获得基层武装工作先进集体的称号,他本人也多次赢得市人武部的表彰,2003年被吕梁市委、市政府授予“抗非功臣”的荣誉称号,2002年获省军区政治部和山西日报联合举办的纪念《国防教育法》颁布一周年知识竞赛三等奖,2004年在吕梁军分区民兵专业教练员集训考评竞赛中荣获第二名,吕梁市人民政府、吕梁军分区给他所在的武装部记“集体三等功”一次。     

战斗力在创新中提升——黑龙江某预备役师党委加强干部队伍能力建设纪实

近两年来,黑龙江某预备役师以所担负的任务为牵引,以本职岗位为平台,在现役机关干部中广泛开展岗位练兵、岗位成才活动,使干部们的综合素质和履行职责的能力得到了提高,促进了部队战斗力的全面提升。近期,上级对这一做法给予了充分肯定。     

搞好教学转型培养新型高素质后勤士官

培养新型高素质后勤士官,要充分认识后勤士官人才的地位和作用,增强搞好后勤士官培养的责任感;要探索任职教育和中等专业教育的规律,把握后勤士官人才特点,搞好后勤士官人才模式设计;要加快教学转型步伐,构建全新的后勤士官教学理论体系、内容体系、方法体系、管理体系、保障体系。     

适应军队院校任职教育建设“复合型”教员队伍

建设适应任职教育需要的教员队伍,积极推动军校办学任务转型,已成为亟待研究解决的重要课题。如何适应军队院校任职教育需要,建设“复合型”教员队伍,文章分析了任职教育对军校教员提出的新要求,讨论了“复合型”教员队伍建设的基本内涵,提出了“复合型”教员队伍建设的构想。