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前不久,山东某预备役高炮师组织了第二届“神箭杯”岗位练兵比武竞赛活动,此次比武结合实弹射击考核,区分指挥军官、参谋军官、分队军官、预备役军官和现役战士5类人员,共设4个方面、11个专业、40余个课目。通过比武,在全师上下广泛掀起了群众性练兵热潮,进一步提高了官兵的综合素质,锤炼了部队能打胜仗的本领。 相似文献
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山西省屯留县人武部联合县委宣传部组织“学习雷锋标兵”评选,对受奖民兵和基层连(营)进行通报表彰。这是该人武部在全县民兵预备役人员中开展“创新业绩、创优特色、创建一流”活动以来,弘扬雷锋精神,激励官兵争当“雷锋传人”带来的喜人景象。在创先争优活动中,该人武部党委引导广大官兵及预备役人员把本职岗位作为实践雷锋精神的最佳舞台,把练好军事技能、提升打胜仗能力作为弘扬雷锋精神的最高境界。通过创建“党员先锋模范岗”、“民兵号工程”、“民兵号班组”,叫响“弘扬太行精神、做雷锋传人、当岗位尖兵”口号,激发官兵用实际行动争当学雷锋标兵。“我的工作无差错”、“我的岗位请放心”一条条醒目的标语让人印象深刻、催人奋进;民兵训练基地内,民兵队伍整齐划一、口号此起彼伏,个个生龙活虎、朝气蓬勃。该人武部政委对记者说,结合“三创”活动弘扬雷锋精神,丰富了内涵,调动了广大官兵立足本职岗位作贡献的积极性,营造了比学赶帮超的良好氛围。 相似文献
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沟通是指在一定的社会环境下,人们借助共同的符号系统,如语言、文字、图像、记号及手势等,以直接或间接的方式彼此交流和传递各自观点、思想、知识、爱好、情感、愿望等各种各样信息的过程。对基层部队而言,沟通是实现连队管理的基础。当前,连队干部任职年轻化趋势明显,有些连队干部刚出校门就走上管理岗位,不会沟通的问题比较突出。基层干部如何与战士沟通呢? 相似文献
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正他是一名维吾尔族教师,却始终工作生活在汉族教职员工之中;他操着一口标准的普通话,16年如一日工作在三尺讲台上;他用自己的爱心、耐心和诚心帮助周围的教职员工,爱护自己的各族学生,成为校园里绽放的一朵绚丽"团结之花"。他就是七师一三○团完全中学物理教师徐泽新。徐泽新1975年出生于八师一三三团,他的父母都是普通的维吾尔族职工,徐泽新的维吾尔族名字叫做库尔班。 相似文献
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章春野 《军队政工理论研究》2011,12(2)
军队院校向任职教育转型要求图书馆必须主动创新服务模式.任职教育对知识信息需求具有一系列新的特点.必须树立以知识服务为主体的理念,不断提升知识服务能力. 相似文献
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林平忠 《军队政工理论研究》2011,(4):93-95
深化政工干部任职能力训练,必须准确把握能力训练的原则要求,科学确定能力训练的主要内容,改革创新能力训练的主要方法. 相似文献
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努力创新政工人才任职教育教学体系,是主动适应院校调整改革新形势的内在要求.构建新型政工人才任职教育教学体系,必须以部队岗位任职需要为导向优化人才培养目标设计,以马克思主义理论和军队政治工作为龙头打造学科专业体系,以新一代核心课程为支撑建立教学内容体系,以有利于政工人才能力生成为标准创新教学方法体系. 相似文献