学习先进见行动 立足岗位作贡献

创先争优活动开展两年多来,兵团各级党组织把"抓典型、带全局"作为推进工作的重要抓手,不断丰富和强化"身边典型"。今年7月份,全国、自治区、兵团分别表彰了创先争优活动中涌现出来的先进典型,让基层党组织和广大党员学有标杆、赶有目标,营造了学习先进、争当优秀、争创一流的良好氛围。本期特别刊登鲁旭平同志撰写的《学习先进见行动、立足岗位作贡献》,并介绍两名全国创先争优优秀共产党员和部分全国创先争优先进基层党组织、先进县(市、区、旗)党委以及自治区、兵团创先争优优秀共产党员、党支部书记的事迹,动员基层党组织和广大党员创先进、争优秀,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。     

“常胜将军”换人了——沈空航空兵某师大学生士兵成长经历扫描

比武竞赛场上,选手们八仙过海、各显其能。比赛结果出来时,"常胜将军"却榜上无名,顶替他的竟然是入伍才一年的大学生士兵……在沈阳航空兵某师,大学生士兵们正在各个岗位上成长成才,他们骄人成绩的背后,是初入军营一个个问号被拉直之后的坚定。     

增强党员角色意识，保持共产党员的先进性

党员角色意识是党员履行党员的权利和义务,贯彻执行党的路线、方针和政策,保持先进性的前提条件。在新时期,要保持党员的先进性,就必须增强党员角色意识,强化党员的政治意识、道德意识、模范意识和组织意识。     

用合作学习去激活学生的学习热情

联合国教科文组织中明确提出21世纪的学生应当学会合作,能通过小组成员间的优势互补,缩小个体差异,能使教与学的关系从师生间的单向信息交流转为双方交流、多向交流,从师生间教与学的关系转为多种合作关系,在团队内部引入竞争意识,使团队内部形成比、学、赶、帮、超的思想,激发团队内部各成员的学习兴趣和学习潜能,从而提高学生的综合能力.而语文学习其目的最终反映在社会中就是要培养学生的群体合作精神.合作精神或团队精神的培养又是现代教育素质的重要组成内容.在小学语文教学中培养学生交流与合作能力,这是实施素质教育的一个重要课题,随着小学语文教学理论与实践的逐步深入,语文教师的角色应转变成为学生语言学习的组织者、引导者和促进者,从而有效的提高学生应用语言的能力,为此激发学生的学习兴趣,使课堂充满活力,有效的合作学习就显得更为重要.怎样才能运用好合作学习呢?笔者认为可以从以下几方面入手:……     

聚焦海军陆战队的作战运用

海军陆战队被军事家们称作“海上蛟龙,陆上猛虎”。回顾近代以来的多场战争,从19世纪末的日俄旅顺口之战,到二战时期美军从日军手中收复太平洋诸岛的作战,到八十年代初期的英阿马岛之战,海军陆战队作为诸军兵种一支举足轻重的作战力量,在历次由海向陆的战争中都曾扮演过非常重要的角色。他们有时是拳头,有时是尖刀,有时又扮演着战场幽灵的角色。“初战撕口”。海军陆战队是一支多兵种有机组成的作战力量,在作战使用中具有攻防兼备、高低结合、优势互补等一系列战术特点,因此,多被运用于由海向陆在敌岸滩防御中“撕开口子”,为后续梯队向敌纵…     

到中流击水——塔河县人武部部长张维银践行先进性纪实

保持先进性是对每一位共产党员的要求,尽管不同的工作岗位有不同的标准和要求,但有一点是共同的,那就是要胜任本职岗位,完成各项任务,就要积极进取,以时不我待的紧迫感,不断学习新知识,新技术,改善知识结构,全面提高素质,适应军事斗争准备的需要。张维银是一名普通的人武部部长,他努力践行“三个代表”,以一种“不能让汗水白流”的拼搏精神,扎扎实实地抓好武装工作,争先创优,多出成果,多出人才。他情系事业,爱洒热土,心系打赢,用战斗力标准作为衡量一切工作的出发点和落脚点,高标准地完成工作任务,为广大党员特别是基层领导干部树立了榜样。     

着力提高后勤应急保障能力

我们师组建之初,基础条件银差,师党委确定了“注重打基础．逐年上台阶．尽快形成整体作战能力”的建设思想、我们后勤部在白手起家的条件下．自觉发扬艰苦奋斗,锐意进取的创业精神．不仅商标准地完成了营房新(改)建和基础设施配套建设任务,     

依兰有位好政委

依兰县人武部政委王迎春倾心基层武装工作,在本职岗位上辛勤耕耘,默默奉献。任职几年来,人武部年年被省军区、军分区评为先进。     

钢花里飞出欢乐的歌——记本钢党委副书记刘继维

4年前,刘继维从本溪市市政府秘书长的岗位上调任本溪钢铁公司党委副书记,并兼任本钢人武部党委第一书记。     

发挥网络优势 优化英语教学模式

计算机网络和多媒体技术的发展在很大程度上改变了传统教育的教学环境,教学手段,教学内容和教学观念。本文根据认知理论和外语学习理论,探讨了网络教学模式的优势及其在新的教学模式下教师角色的转换,同时对更好地实施网络教学提出了建议。