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991.
西安是我国重要的国防科技工业基地,第一台运载火箭发动机、第一颗人造卫星的星载控制、通讯设备和星载计算机、第一架民用客机等都诞生在这里。西安的国防科技工业,为促进我国国防现代化建设和西安经济的发展,做出了重大的贡献。一、西安国防科技工业现状从1953年开始的第一个五年计划至今,经过50年的建设,已形成航天、航空、兵器、电子、船舶、核工业等门类齐全,厂、所、院、校配套完整的军工科研、生产、试验和教学体系。目前,西安军工系统共有军工企事业单位60多家,民营企业参与国防建设30多家,国家级和部、省级和各类重点试验室37个,行… 相似文献
992.
993.
994.
在百花争艳的五月,精心筹备多时的国防科技工业科技工作会议隆重召开了。这是关系到全行业创新发展的一件大事,我们表示热烈的祝贺!这次会议认真贯彻落实全国科技大会精神,部署实施《国防科技工业中长期科技发展规划纲要》,认清使命,明确方向,动员全体干部职工为增强自主创新能力,建设创新型国防科技工业而努力奋斗。在今年年初召开的全国科技大会上,中央做出了到2020年使我国进入创新型国家行列的重大战略决策,并要求把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,作为调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节,作为推动国民经济发展和现… 相似文献
995.
全国人大审议通过的“十一五”规划,对国防科技工业发展提出了新要求、新任务,加快转型升级则是完成这些任务的战略举措。准确把握世界各国国防科技工业发展的趋势,是谋划我国国防科技工业发展的前提。转型升级恰恰是世界各国国防科技工业发展的大势所在。作为具有超强军事实力和一流国防工业基础的美国,较早提出了军事转型和国防工业转型的目标,描绘了转型路线图,并且建立了相应的机构、体制和机制。早在上世纪末,美国克林顿政府就提出军事转型。新世纪伊始,随着布什政府的上台,美国的军事转型全面展开。美国军事转型的实质是抓住社会从工… 相似文献
996.
孙家栋,我国著名的火箭和卫星技术专家,中国科学院院士,国际宇航科学院院士,国际欧亚科学院院士。1929年4月孙家栋出生于辽宁省复县。1948年考入哈尔滨工业大学预科。1951年被空军选派到苏联莫斯科茹科夫斯基空军工程学院学习飞机、设计维修及管理,1958年毕业时荣获斯大林金质奖章。回国后,他是中国第一个自行设计的中近程导弹总体主任设计师,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”、中国第一颗返回式卫星、第一颗静止轨道试验通信卫星技术总负责人和总设计师。1999年,他被党中央、国务院和中央军委授予“两弹一星”功勋奖章。2003年,他出任中国探月工程总设计师。作为我国自己选拔培养的航天专家,已逾古稀之年的孙家栋,依然在为我国航天事业的发展竭尽全力。他的办公桌上摆满了各种书籍、文件和技术资料。接受采访也不时地被电话铃声打断,但这丝毫不影响这位老科学家缜密而连贯的思维。他的言谈铿锵有力而语重心长,他思考更多的是我国航天未来发展的问题。因为,他的目光在浩瀚苍穹,他的事业在万里星空。 相似文献
997.
一、新军事变革的内涵与特点新军事变革正式开始于20世纪80年代末90年代初,是在人类社会由工业时代向信息时代迈进、国际战略格局由两级向多级过渡的大背景下发生和发展的。它的实质是信息化革命在军工领域的反映,目标就是要把工业时代的机械化军队改造成信息化时代的信息化军队。从装备技术发展的角度切入,新军事变革可以归纳为以信息技术为核心的军事技术的发展与变革,主要体现在以下三个方面:第一是军事技术的变革。世界军事变革史表明,每次根本性变革无不源于人类社会技术形态及战争形态出现时代转型的历史时期。自上世纪70年代以来的新… 相似文献
998.
人们常说,地质队伍是工业建设的尖兵,核工业的建设也不例外。上个世纪50年代初,新中国建立不久,中华大地,百业待兴,党和国家领导人高瞻远瞩,做出了创建新中国原子能事业的战略决策。首任原子能工业部(当时为国务院第三机械工业部)部长宋任穷上将担负了这一历史性重任。他号召铀矿地质队的职工,要以勇于开拓、无私奉献的精神,发挥地质工作“侦察兵”、“突击队”的作用,为加快原子能事业建设做出贡献。半个多世纪过去了,回首峥嵘岁月,作为亲历那段历史的人我深知:几代铀矿地质工作者为加快我国核事业建设,在条件艰苦的深山戈壁,献出了创业者… 相似文献
999.
坚持军民结合、寓军于民,健全军民互动合作的协调机制,是我国初步建立军民结合、寓军于民新体制后,中央对国防科技工业体制机制改革提出的新要求,也是“十一五”期间国防科技工业面临的重要课题之一。军民互动合作是从机制上实现寓军于民从20世纪80年代开始至今,我国军民结合、寓军于民经历了三个发展阶段:第一阶段是实施“军民结合、平战结合、军品优先、以民养军”方针时期。由于可以依托70年代以来形成的国际政治多极化格局,大幅度压缩国防开支,这一阶段的军民结合主要表现为军转民。军转民方针强调的是“以民养军”,即通过军工企业转产… 相似文献
1000.
董健 《兵团教育学院学报》2006,16(2):83-84
在学校教育中,以人为本的教育思想决定了学生在学习过程中的主体地位,这意味着教育者应该在尊重学生愿望和需求的基础上引导他们自己学习,所以教师必须了解学生现状,补之所需,供之所求。目前,高中学生正处在思维活跃,求知欲强,接受能力快的时期,学科知识结构也相对比较完善。随 相似文献