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61.
党的十七届四中全会明确提出了要把建设学习型政党,“作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。顺应这一战略要求,加强学习型党委机关建设无疑是一个有效举措。只有各级党的组织成为学习型组织、各级领导班子成为学习型班子、  相似文献   
62.
近代天皇制,蕴含着不同于欧美资本主义而自成类型的个性特点。从这一政治体制架构从外在形式看,具有党、政、议“三位一体”的西方式政党政治的特征。但是,深入探讨就会发现,天皇君主立宪制内在的本质,是天皇专制主义与军国主义的结合。在这个模式中,天皇制破坏了政党政治的功能和作用,导致国家机器被军部所操纵,其直接后果是议会政治弱化,军部的意志代替国家意志,军部的政策代替国家政策,日本法西斯也因此走上了侵略他国的不归路。因此,总结近代天皇制下日本政党和军队关系的教训,是十分有益的探索。  相似文献   
63.
回顾我们党 80年的辉煌历史 ,学习江泽民同志提出的“三个代表”重要思想 ,我们可以清楚地看到 ,中国共产党之所以能够不断地发展、壮大 ,并且成功地夺取全国政权 ,成为执政党 ,特别是在 2 0世纪最后十来年 ,当国际共产主义运动遭受严重挫折 ,处于低潮的情况下 ,党及党领导的建设有中国特色社会主义事业仍然充满着生机与活力 ,很关键的一条是党始终走在时代前列 ,成功地保持了党的工人阶级先锋队性质。面向新的世纪 ,随着国家改革和建设的不断深入和发展 ,党的建设的内外环境发生了很大变化 ,党的自身建设必然出现许多新的情况和问题 ,如何…  相似文献   
64.
党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的精神,对各级领导干部的学习提出了新的要求。建设学习型党组织,思想是先导,制度是保证,领导是关键。只有党的各级领导干部成为勤奋好学、学以致用和终身学习的楷模,才能影响和带动广大党员,影响群众,形成浓厚的学习氛围,落实各项学习制度,以学习促进和提高人的素质,促进各项工作的落实,促进领导班子建设。  相似文献   
65.
党的十七届四中全会指出:“全党必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责。”增强忧患意识,常怀忧党之心,要从十七届四中全会召开的特殊背景来帮助理解,要从十七届四中全会对党的建设形势的分析来加深理解,要从十七届四中全会建设“学习型政党”战略任务的提出来着重理解。  相似文献   
66.
在建设学习型政党中努力提高各级党组织领导部队建设科学发展的能力,必须把刻苦学习、勤于思考作为基本途径;把推动工作、完成任务作为实践平台;把改进作风、树好形象作为重要内容.  相似文献   
67.
胡主席"七一"重要讲话中关于提高党的建设科学化水平的重要论述,精辟阐述了新形势下加强党的建设的实践经验、目标要求和方法途径,为加强各级党组织建设特别是领导班子建设指明了方向、提供了遵循。一、紧紧抓住加强学习型党组织建设这个有效抓手,着力提升领导班子思想政治水平。按照建设马克思主义学习型政党的要求,跟进学习党的创新理论,积极改进方法手段,提高领导班子的战略思维、  相似文献   
68.
江泽民同志在党的十六大报告中强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”对军队来说,创新也是推进军队全面建设的动力。为此,确立与党的理论创新相适应的新思想、新观念,并以此为指导抓好部队建设,确保部队打得赢、不变质。 一、注重用与时俱进精神指导基层建设,努力实现思维方式的转变。在工作中一定要用发展的眼光审视基层建设,用发展的思路  相似文献   
69.
强中贺 《政工学刊》2002,(11):14-15
积 极开展党内批评 ,是我党的三大作风之一 ,是我党区别于其他任何一个政党的显著标志。毛泽东同志早就指出 :“党内批评是坚强党的组织 ,增强党的战斗力的武器。”但在新形势下运用和发扬党内批评这一优良传统的实践中 ,却暴露出不少的问题。归纳起来主要有以下几种表现 :(一 )是非不分 ,一团和气的调和主义。 明知是错误却无人问津 ,久而久之 ,大家你好我好 ,没有对错之分。(二 )评功摆好 ,皆大欢喜的好人主义。 人为地把党内民主生活会当成摆好会 ,信奉所谓“多栽花 ,少栽刺”的为人原则 ,讲成绩头头是道 ,说缺点一带而过。(三 )害怕批评…  相似文献   
70.
实现人民的共同富裕是社会主义的本质要求。然而,一个不争的事实是,今日中国已经出现了一个较为富裕的新阶层。有人据此认为,在中国已经产生了一个新的资产阶级。此论正确与否有待商榷。不过,这里却提出了一些不容回避的问题:即如何看待这一新兴的社会阶层?一些工人群众包括少数党员先行富裕起来以后,他们的阶级成分是不是发生了变化?党的性质和党的阶级基础会不会由此受到影响?  相似文献   
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