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821.
黑龙江某陆军预备役步兵师针对驻地边情社情复杂、辖区自然灾害频发、"两多"任务要求高的实际,始终坚持把战备训练工作摆在中心位置,围绕"建全、训精、夯实"的思路,优化编组结构,狠抓按纲施训,打牢实备基础,不断适应使命任务需要。立足"整编应战、  相似文献   
822.
徐章晖 《国防》2012,(6):15
本刊讯 国家国防动员委员会近日下发通知,进一步部署做好抢险救灾国防动员工作,要求各级国防动员部门主动配合政府有关部门做好防灾减灾工作,积极承担和坚决完成各项急难险重任务,为保护人民群众生命财产安全和维护社会和谐稳定作贡献.  相似文献   
823.
前不久,空军某预备役导弹团组织300多名预备役官兵,开展了一场以某型地空导弹模拟抗击三代战机为背景的综合演练,检验整组工作效果。他们将点验与演练结合起来,在实战中检验兵员的能力素质,对在演练中发现的专业素质不  相似文献   
824.
张建国  何志良 《国防》2012,(6):78-81
近年来,新疆维吾尔自治区阿克苏地区认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强国防后备力量建设的一系列方针、政策,着眼阿克苏地区改革、发展、稳定大局,积极探索经济建设和国防建设融合发展路子,大力开展军民联管共建活动,进一步提升了国防后备力量应急动员能力。2011年以来,先后有22个基层武装部、5个民兵应急营(连)受到军区表彰,辖区库车县齐满镇人武部部长徐有新被表彰为"全国民兵工作先进个人"。  相似文献   
825.
周力 《国防》2012,(12):59-60
系统思想是解决复杂问题的科学方法,强调从整体上对对象进行认识和把握.随着经济社会全面发展,支撑征兵工作的基础层面已由传统意义上的军队、公安、民政、教育、卫生等几个领域,拓展延伸到经济社会存在的多个领域,征兵工作的时间、空间跨度随之拓展延伸,涵盖了组织保障、兵役登记、宣传教育、征集入伍、优抚安置和征集机构等系统工作,是一个复杂的系统.做好新形势下的征兵工作,就要全面把握征兵工作的系统性,使整个征兵工作系统的行为和功能得到充分发挥. 突出领导机制完善,强化征兵工作的组织保障.新《兵役法》规定,省市县军事机关兼该各级人民政府兵役机关,在上级军事机关和同级人民政府领导下,负责办理本区域的兵役工作.  相似文献   
826.
傅怡 《国防》2012,(12):61-63
一、突出政府行为,强化组织领导 2010年以来,全省各级政府和兵役机关坚持把高标准完成征兵任务作为以科学发展观为指导思想的实践平台,作为维护党和军队良好形象、巩固和提高党执政地位的实际举措,注重强化组织领导,聚合各方力量早部署、早介入、早展开,为全面开展征兵工作打下扎实基础.提早部署掌握主动.每年底,专门召集各市征兵办主要领导、兵役机关分管参谋召开总结检讨会,着重从主观意识上剖析原因、在自身工作中查找问题,先检讨反思,后商讨措施,牢固树立"把别人的深刻教训转化为自己的工作动力,把事后的折腾转化为事前责任"的理念,从部署年度工作开始,着手筹划征兵工作.  相似文献   
827.
李光放  孙红林 《国防》2012,(12):48-49
随着多样化军事任务的日益繁重,加强后勤动员建设、提升信息化条件下后勤动员能力,对于推动动员保障力生成模式转变、提高应急应战能力具有重要作用. 一是建立权威高效的后勤动员指挥体制.多样化军事行动后勤动员,涉及军队和地方诸多单位和部门,必须通过建立权威高效的动员指挥机构,对后勤动员工作实施统一指挥和协调.一方面,在国防动员委员会的架构内,落实经济动员、交通战备工作机构,重点抓好地市和县级动员机构建设,落实人员编制、明确任务分工、理顺工作关系,确保动员工作层层落实,逐步建立任务部队提需求、省军区搞协调、地方政府抓落实的后勤动员格局.  相似文献   
828.
张广战  黄正锋 《国防》2012,(12):51-51
大力加强学习型党组织建设,是新形势下党中央作出的重大战略决策.创建学习型机关是加强军队学习型党组织建设的重要内容,是弘扬我党重视学习优良传统的实际举措.建设学习型机关,首先必须端正学习观念.实践中,有些同志对学习的认识还不够端正,特别是有四种不良倾向还需要进一步克服.一是要克服"自满"情绪.毛泽东主席指出:"学习的敌人是自己的满足".有的同志认为有文凭、有学历、有工作经验,自我感觉良好,放松学习,造成能力素质长期在低层次徘徊.  相似文献   
829.
赵峰 《国防》2012,(12):12-12
做好高校武装工作,是健全和完善国防动员体制、依托国民教育培养军事人才、增强全民国防观念和提高高校办学水平的重要途径.新形势下,如何推动高校武装工作健康有序发展,笔者有两点思考. 一要切实提高高校武装工作的质量效益 高校武装工作涵盖了国防教育、学生军训、兵员征集、民兵预备役等多项内容,必须统筹兼顾,突出重点,切实在提高工作质量效益上下工夫. 国防教育要坚持经常化.要坚持以爱国主义教育为核心,积极发挥高校教育体系完善、教学资源丰富、宣传平台多样的优势,采取经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的方式,扎实活跃地抓好国防知识、国防法规、形势任务等内容的教育,将国防教育渗透于校园文化,融入学生在校学习的全过程.  相似文献   
830.
金建忠 《国防》2012,(12):26-27
在深入做好军事斗争准备中,军分区系统广泛开展信息化条件下岗位练兵活动,显著提高了现役官兵和民兵预备役人员的军政素质和遂行任务能力,但还存在着内容体系不够规范、组训模式不够灵活、制度机制不够健全三个问题,亟待研究解决. 一个时期,军分区系统部分人员存在着岗位练兵无用论、短期论、花样论等错误认识,究其原因主要是岗位练兵训练内容的设置与民兵预备役工作的实际脱节、与官兵个人能力发展需求脱节、与军事训练转变的要求脱节.因此,应着力规范练兵内容,重点强化"四性".应用.  相似文献   
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