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苏永新 《兵团教育学院学报》2005,15(3):77-78
初中地理3、4册的教学内容就是以我国全部国土作为一个整体,比较详实的反映了全国范围内的自然条件、资源、人口状况及劳动力资源、社会经济条件等总体特征,以此指导我国工业、农业等主要产业部门的布局和发展方向,是对学生进行国情教育、爱国主义教育的优秀素材. 相似文献
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近千名预备役人员、几百台预征装备,在规定时间全部到达集结地域,未发生一起事故,未损坏一件装备。这是笔者近日在山西省运城市某预备役炮兵团通过网上快速收拢兵员现场看到的情景。一个驻地偏远、自然条件艰苦、信息闭塞、科研设备短缺、人员大都是预编的“土八路”的团队,何以能够在信息化建设上取得好成绩,最重要的是党委“一班人”抓住了人才建设这个根本。 相似文献
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可持续发展是人类走出当前发展困境的必由之路,为此必须对传统的生产方式、消费方式、价值观念和世界观进行变革和创新,以实现人类社会持久健康的发展。 相似文献
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狂风大作、黄沙肆虐,巴丹吉林沙漠的强沙尘暴总是会在隆冬时节如期而至。哈日苏海(蒙语意为长满红柳的地方,阿右旗边防连驻地)这个听起来十分悦耳的名字,却呈现出名不副实的地貌。“天上不过鸟,沙石随风跑,四季一个色,人烟无处找。”是对这里自然地理环境真实的写照。内蒙古阿拉善右旗人武部政委李玉松再一次来到3号牧民点看望蒙古族老阿妈尼玛,耳边呼啸而过的阵阵沙尘,好像讲述着这里军民携手联防、守望相助半个世纪的沧桑岁月。 相似文献