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231.
任何人对岗位的转换、角色的变化都有一个了解、熟悉、适应的过程,军队干部转业走上新的工作岗位,也不例外。研究如何使转型期顺利、适应期缩短,对军转安置工作和转业干部本人,都很有现实意义。 转业干部刚到地方工作所谓的“不适应”主要表现为三个方面:(一)心态上。很多转业干部刚走上岗位仍然眷恋着军旅生活,怀着一种失落感。有的感到,经过各种考试、考核、考察,费尽周折地分配到工作单位后,还没有安排到自己理想的岗位,脸上无光;还有一些同志期望值过高,到地 相似文献
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233.
学习贯彻十六大精神关键是入心,入心的根本标志就是在思想上做到“四个坚定”,即坚定对“三个代表”重要思想的政治信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对全面建设小康社会的信心,坚定对新的中央领导集体的信赖。“四个坚定”是新形势下十六大对我军理想信念教育的新要求,真正做到“四个坚定”,对于实现党对军队的绝对领导,保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性具有重要意义。坚定对“三个代表”重要思想的政治信仰政治信仰是官兵政治上坚定,与党中央保持高度一致的根本保证。一方面,坚定对“三个代表”重要思想的政治信仰… 相似文献
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古往今来,为官者败在“身边人”手里的不少。《红楼梦》里就有这么一个典型事例。贾政有个贴心仆人叫李十儿,贾政放任江西粮道时,他随主子在衙门公干,当管门衙役。别看李十儿地位卑微,但献媚取宠、拉人下水却很有“本事”。贾政初到粮道任上,“勤俭谨慎”,对州县官的馈送,一概不受,并告示乡里:“凡折收粮米,勒索乡民者,必详参揭报,严惩不贷。”善于胁肩诌笑、投机钻营的李十儿,看看没有油水可捞,便摇着三寸不烂之舌算计起贾政来。他先是到处散布:“凡有新到的老爷,告示出得越厉害,越是想捞钱的法子。”州县官信以为真,纷纷给贾政送银子。州… 相似文献
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随着社会的全方位开放和信息化程度的提高,影响官兵思想变化的渠道日趋增多,官兵思想变化节奏也明显加快。牢牢掌握思想教育的主动权,是确保基层思想政治教育针对性、实效性的关键。当前,部分基层连队在政治教育中不同程度地存在着等上边安排、靠书本上课、时间内容打折扣、回避现实空对空等消极被动现象,影响和制约了基层思想政治教育的实际效果,需要切实引起重视,认真加以解决。“单纯任务”靠布置。把组织教育当做完成单项任务。在教育内容上,等计划靠安排,上级安排什么搞什么,总认为“搞什么教育是上级考虑的事、机关考虑的事,基层只要… 相似文献
236.
党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标,绘制了21世纪头20年我国现代化建设的宏伟蓝图。这给我军思想政治工作的创新发展带来了千载难逢的历史机遇。同时,也使我军思想政治工作面临着一系列新情况新问题。解放思想,实事求是,抓住机遇,迎接挑战,积极推进我军思想政治工作的改革创新,是促使我军政治工作与时俱进,适应全面建设小康社会需要的战略性举措,对我军政治工作的发展具有十分重要的意义。全面建设小康社会既能促进官兵的全面发展,又容易引发官兵价值观的嬗变,我军思想政治工作必须为促进官兵全面发展服务十六大报告指出,全面建设… 相似文献
237.
针对政治理论知识不够扎实的问题,强化三个观念,不断夯实“一线带兵人”思想政治工作的理论根基澄清“学不学关系不大”的模糊认识,强化学习是“第一要务”的观念。有的基层干部认为,基层工作都是具体工作,基层干部只要按照上级指示要求抓好工作落实就行了,没有必要学习理论知识。为此,要抓好教育引导,帮助基层干部认清党的基本理论、方针政策是管方向、管根本、管长远的,是做好具体工作的基础和前提,强化学习是“第一要务”的观念。当前,要把学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神作为一项重要的政治任务和政治责任,抓紧抓好,用党的最… 相似文献
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网络传媒对军队思想政治工作带来的挑战(一)网络传媒内容的无限性和复杂性,对军队思想政治工作的主旋律带来了挑战,影响了官兵政治信念的坚定性和思想道德的纯洁性。网络传媒不受时间、地点、频道、国界和气候的限制,只要一网相通,轻轻点击鼠标,信息就会迅速地通向那里,并可及时地更新内容,扩大传播的范围和信息量。时下用“铺天盖地”、“应有尽有”来形容网络传媒内容之多一点都不为过。网络传媒的这一特点,使网上的不良信息形成了全方位的时空跨越,国内外敌对势力千方百计地抢占网络阵地,对我实施“柔性颠覆”的图谋。据最新的《国家信息… 相似文献
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一、解决好《纲要》意识不强的问题。这几年,各级反复深入地抓了《纲要》的再学习、再教育,但是,不熟悉《纲要》内容、不依据《纲要》指导、不按照《纲要》建设的问题仍然不同程度地存在。要强化《纲要》意识,广泛深入地开展学习《纲要》活动,进一步形成学《纲要》、用《纲要》的浓厚氛围。各级领导和机关要带头学、带头用,严格按照《纲要》指导基层建设,切实理清指导基层建设的思路,把抓基层抓什么、怎么抓的问题搞明白,确保基层建设的正规秩序;基层单位也要牢固确立按纲建设的思想,自觉做到《纲要》怎么要求就怎么抓,切实纠正工作上的随意… 相似文献