大力加强军分区系统领导干部能力建设

根据我国国防体制,军分区系统是我军在地方市、县两级设立的组织机构,接受双重领导、履行双重职能、担负双重任务、身兼双重身份、实行双重保障、担任双重职务,工作任务重、对象广泛、环境复杂、方法灵活,自主权也大.军分区系统工作的性质与特点,决定其领导干部要着重抓好以下"六种能力"的培养和提高.     

着眼履行历史使命加强思想政治建设

党的十七大报告在论述建设开创国防和军队现代化建设新局面时指出:要"深入进行军队历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育"。党对我军历史使命的论述,是我军从政治高度和国家利益     

军民共播一片绿 段录定参加四川省和成都市春季义务植树活动

春光明媚,四野吐绿。2月25日上午,在成都市郫县新民场镇云凌村,军区副政委段录定,四川省委书记刘奇葆、省长蒋巨峰等军地领导,分别率四川省、成都市党政机关人员和军区、军区空军、省军区、武警四川省总队、武警四川省森林总队干部战士500余人,参加四川省和成都市党政军领导春季义务植树活动。     

真学·深学·活学

学风不正是学习的大敌。建设学习型党组织,必须从端正学风入手,治假、治浅、治僵,做到真学、深学、活学。真学要治假。学习上的虚假现象,是当前学风不正的突出表现。提高建设学习型党组织实效,必须向假字开刀,变包装为武装。要进一步加强正面教育,引导各级党组织和广大党员充分认清学习的重大意义,澄清模糊认识,真正把学习任务作为坚定理想信念的迫切要求、加强自身修养的现实需要来落实。学习要靠自觉,也要靠制度。要坚持把建设     

浅谈学习型干部的教育培训

江泽民同志早在2001年5月亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上提出“构筑终身教育体系,创建学习型社会”的要求。这一要求是一个关系到中国能否持续发展、实现民族复兴的战略问题。     

抗大开展思想政治教育的历史经验

中国人民抗日军事政治大学在办校过程中始终坚持开展马克思主义思想政治教育,着力进行教员培养,建设专兼结合的师资队伍,全力进行理论研究,拓展特色鲜明的德育资源,倾力进行教学创新,构建＂土洋结合＂的教学体系,逐渐探索并形成了一整套教育方针和方法,在实践中解决了谁来教、教什么、怎么教等问题,探索出一套具有民族性、时代性和科学性的思想政治教育新模式。     

努力提升旅团单位政治干部任职能力

加强旅团单位政治干部任职能力培养,需要着眼部队建设需求、岗位任职需求、官兵全面发展需求,不断丰富完善政治干部的能力结构,改善政治干部的能力生成,促进政治干部能力发挥,提高政治干部能力效用。     

一个教导员的阅读信念 不一样的年代,一样的青春

我把这本《青春之歌》推荐给了我的每一批学员。当我向他们描述起书中的人物和情节时,我看到他们的渴望与激动。是的,我想,这种青春的激情与奋进的精神曾经触动了我的前辈,触动了我,也会触动中国军营的新一代。     

民兵“土专家”成为致富带头人

最近,陕西省风县在宝鸡市率先以县政府名义,首批命名了48名民兵为县级农村实用人才,其中15％为农村民兵干部。凤县人武部围绕花椒、药材种植及养猪、养鸡等县域特色经济,大力开展民兵技术培训。使广大民兵成为掌握一技之长的农村“土专家”,不但在种植养殖和多种经营方面尝到了农业科技的甜头,还在群众致富上起到带头作用。     

民兵干部张锋国享受国务院特殊津贴

张锋国是山东省扳倒井集团民兵连的一名副指导员,他担任民兵连干部多年,不仅抓训练是一把好手,还是山东省白酒行业唯一入选的一名品酒师,并成为享受国务院特殊津贴的人员,为当地经济发展作出了贡献。