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111.
工 程技术干部是新装备形成作战能力的先行者和主力军 ,是军队人才队伍的支撑点。工程技术干部总体上思想比较稳定 ,敬业精神强 ,技术保障有力 ,但也存在一些需要引起各级关注的问题 ,主要表现为“五忧” :一忧后路难发展。部分工程技术干部看到行政干部身后有兵、手中有权 ,一呼百应 ,便耐不住寂寞 ,产生了“干技术不如干行政”的想法 ;也有少数技术干部存有利用年轻优势早转业的想法。《军队转业干部安置暂行办法》颁布以后 ,受到部队干部的普遍欢迎。但是 ,工程技术干部转业到地方工作后 ,专业技术职务很难得到承认 ,一些用人单位对其“… 相似文献
112.
民主测评是考核干部的主要手段之一 ,是选拔任用、评价干部的基本依据 ,也是发挥群众监督、加强干部管理的重要方式。在工作实践中 ,有些单位对民主测评缺乏足够的重视 ,具体操作上也存在着测评表样式单一、测评标准雷同、测评要素主客观比例失调等方面的不足。结合工作实际 ,笔者认为做好民主测评干部要注意做到“三个区分”。区分测评对象的不同民主测评的对象涉及面较广 ,既有一定行政职务的单位主要领导 ,也有机关的部门领导和机关干部 ,还有广大的基层干部。有些单位把民主测评干部简单地理解为发一张测评表大家填一填就可以了 ,在测评… 相似文献
113.
(一 )强化学习意识。军委江泽民主席指出 :“一些党员和干部犯错误 ,包括以权谋私、违法犯罪 ,同思想上的懒惰 ,不注意学习、不注意修养 ,是密切相关的。”这些年 ,从一些违法违纪人员的悔悟、反思看 ,其中一个共同的最重要的原因 ,就是平时不重视学习 ,放松了世界观的改造。而现实生活中 ,后勤管钱管物人员对学习不感兴趣 ,尤其是政治理论学习 ,往往寻找各种理由躲避 ,这不是个别现象。大课不上 ,自学难抓 ,学习是虚的 ,干事是实的 ,学不学无所谓 ,自我感觉良好 ,这是后勤管钱管物人员最容易犯的毛病。觉悟的提高 ,来源于科学理论的指导。… 相似文献
114.
进一步解放思想更新观念第一 ,树立“论德排辈”、“论才排辈”的新观念 ,破除“论资排辈”的旧观念。论资排辈是一种传统落后的习惯势力和旧的用人观念 ,长期以来影响和干扰着干部选拔任用工作 ,已成为优秀年轻干部脱颖而出的一大障碍。近年来 ,虽然培养使用优秀年轻干部的工作力度明显加大 ,但论资排辈的现象还比较普遍。比如 :“十年媳妇熬成婆”、“任职长、兵龄长 ,没有功劳也有苦劳”、“年龄‘末班车’照顾上车 ,年轻人还有机会”。要彻底破除论资排辈的旧观念 ,关键是各级领导要树立“论德排辈”、“论才排辈”的新观念。“论德排辈… 相似文献
115.
构建使优秀年轻干部脱颖而出的有效机制 总被引:1,自引:0,他引:1
马建光 《军队政工理论研究》2002,3(2):66-69
选拔培养优秀年轻干部 ,是江泽民在“七一”重要讲话中强调的加强和改进党的建设的一项紧迫任务 ,也是我们军队建设的一项紧迫任务。要营造优秀年轻干部脱颖而出的良好氛围 ,必须更新观念 ,确立与时俱进的用才观 ;深化制度改革 ,构建促进优秀年轻干部成长的有效机制。 相似文献
116.
袁保安 《军队政工理论研究》2002,3(4):69-72
做好师团干部的交流既是贯彻落实《现役军官法》和《任免条例》的重要环节 ,更是优化领导班子整体结构 ,培养高技术联合作战指挥人才的重要途径。各级要提高思想认识 ,增强做好干部交流工作的责任感 ;完善以任职资格为主要内容的激励机制 ,激发干部交流的内在动力 ;适应时代特点 ,创造干部交流模式 ,提高交流的质量和效能 相似文献
117.
人才培养是个长期任务 ,又是当务之急 ,必须坚持人才培养先行 ,这既要解放思想 ,更新观念 ,从全局上提出宏观对策 ,又要靠领导机关、院校、部队与研制生产单位密切配合 ,共同努力实现。 相似文献
118.
论思想政治教育机制与内容的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
江波 《军队政工理论研究》2002,3(6):59-61
新形势下军队思想教育的创新 ,除了要创新理念与思维 ,创新方法与手段外 ,重点应该是机制与内容的创新。目前尤其要在三个方面下功夫 ,即构建网络化教育机制 ,使教育内容信息化 ;构建社会性教育机制 ,使教育内容热点化 ;构建人本性教育机制 ,使教育内容个性化 相似文献
119.
战斗实验室——美军检验训练效果的重要机制 总被引:2,自引:0,他引:2
美军为了从以往的作战行动中汲取教训,找到薄弱环节,检验和评估新的作战思想、作战方法和手段,寻求增强联合部队的杀伤力、生存力和行动速度的途径,确定部队训练、人员培训、编制体制和武器装备等方面的需求,建立了六大战斗实验室,即“早期进入时的杀伤力与生存力战斗实验室”、“战斗指挥战斗实验室”、 相似文献
120.
掌握适应新形势新任务要求的科学领导艺术、领导方式和领导方法,既是实践“三个代表”、创新党委工作机制的客观需要,也是提高党委书记自身素质、履行职责的内在要求。我认为,作为党委书记应该掌握的重要领导方法,主要是抓住大事、民主议事、秉公办事、团结共事。 相似文献