浅谈学习型干部的教育培训

江泽民同志早在2001年5月亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上提出“构筑终身教育体系,创建学习型社会”的要求。这一要求是一个关系到中国能否持续发展、实现民族复兴的战略问题。     

基于3G的地空数据链MAC层通信机制研究

为了解决节点高速移动和复杂的网络环境引起的地空数据链存在的隐蔽终端、频移、丢包以及编码错误等问题,提出2个重要的MAC层通信机制——MSDU(MAC services data unit)帧分段机制和RTS/CTS(request-to-send/clear-to-send protocol)握手机制。从小业务量和多业务量2个角度设置仿真实验并给出仿真分析。实验证明,MAC层通信机制能够有效解决隐藏终端等问题,并提高网络性能。     

抗大开展思想政治教育的历史经验

中国人民抗日军事政治大学在办校过程中始终坚持开展马克思主义思想政治教育,着力进行教员培养,建设专兼结合的师资队伍,全力进行理论研究,拓展特色鲜明的德育资源,倾力进行教学创新,构建＂土洋结合＂的教学体系,逐渐探索并形成了一整套教育方针和方法,在实践中解决了谁来教、教什么、怎么教等问题,探索出一套具有民族性、时代性和科学性的思想政治教育新模式。     

努力提升旅团单位政治干部任职能力

加强旅团单位政治干部任职能力培养,需要着眼部队建设需求、岗位任职需求、官兵全面发展需求,不断丰富完善政治干部的能力结构,改善政治干部的能力生成,促进政治干部能力发挥,提高政治干部能力效用。     

以高度政治责任感推进学习型领导班子建设

建设学习型党组织和学习型领导班子,应当提升认识和战略认同,在增强内在自觉中推进;提升实际能力,在抓住根本中推进;注重深入持久,在创新机制中推进.     

创新产学研合作机制 提升企业自主创新能力

坚持产学研相结合,加快自主创新步伐,是提升企业核心竞争力,实现“航空报国强军富民”的重要手段和主要途径。 21世纪,世界新科技革命发展迅猛,科技创新不断推进．综合国力和企业核心能力成为竞争的焦点．中航工业陕西宝成航空仪表公司也面临结构调整和转型升级的严峻挑战,而加快自主创新步伐,坚持产学研结合发展,是提升企业核心竞争力,实现“航空报国强军富民”的重要手段和主要途径。     

加强师团机关思想道德建设

道德是调节人们相互关系的行为规范,不同的职业和不同岗位,具有不同的道德要求。师团领导机关是宣传群众、组织群众,抓好各项工作落实的关键环节。加强师团机关思想道德建设,对于推进部队思想道德建设的整体进步至关重要。一、师团机关干部工作任务较重,要注意克服重业务素质轻人格品质的倾向,切实把思想道德建设摆在突出位置。师团机关干部的直接来源是基层连队,尽快提高他们适应机关岗位的能力素质是一项十分紧迫的任务。但是我们必须看到,适应岗位既有业务素质适应的问题,也有人格品质适应的问题。从当前情况看,还存在着重视提高业务素质…     

质疑晏子之御做了大夫

近读一典故《晏子之御》。说的是齐国国相晏子一天乘车外出,车夫的妻子从远处偷看,看见她的丈夫为国相驾车,坐在大盖下面,鞭策着四匹马,非常得意。不久丈夫回家后,妻子要离他回娘家。他问这是为什么,妻子说:“晏子个子不足三尺,身居国相,在各诸侯中名声显赫。我今天看到他虽胸怀宽广,深谋远虑,却总是显出谦虚的样子。而你八尺的汉子,只不过给人家驾车当奴仆却显得得意洋洋,自己感到很满足。这就是我要离开你的原因。”从这以后,车夫处处克制自己,也变得谦逊起来。晏子感到奇怪,车夫照实说了。晏子推他当了大夫。看完这个故事,不禁对车夫之妻…     

走出思维误区谋求工作实绩

一、在基层不等于爱基层,要真正爱岗敬业。基层工作既艰巨又光荣,要求基层干部身在基层,心系基层,爱岗敬业。那么怎样才算干一行、爱一行,爱岗敬业呢?有的同志说我在基层干了四五年了,我爱基层。但我认为在基层和爱基层不是一个概念,能在基层干只能说在基层呆得住,但决不能说真正地爱。从调查的情况看,在基层不爱基层的表现主要有:(一)身在心不在,带兵不知兵。“身在曹营心在汉”,人在基层,心想着调机关、上学、读研、转业等。(二)叶公好龙,带兵不爱兵。到基层是为了“镀金”,提升职务。(三)热爱不关爱,带兵不严兵。有心在基层干,有心带好兵…