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231.
王爱英 《武警工程学院学报》2009,(5):43-45
教学内容改革是深化任职教育政治理论教学改革的首要任务,也是一个动态的发展过程,必须在“新”、“深”、“实”上下功夫。要做到这三点,还必须理清认识误区转变教育观念,加强师资建设。 相似文献
232.
洪燕君 《兵团教育学院学报》2009,19(5):70-72
本文结合具体的教学实例从把握难度、注重体验,巧妙设疑、精心引导以及广泛联想、实际应用等三方面,对文科高等数学体验式教学的实践做了一定的探讨。 相似文献
233.
郑亮 《兵团教育学院学报》2009,19(3):79-81,84
乐府是汉代文学的重要部分,对五言诗歌的成熟起了极为重要的作用。在古代文学的教学过程中,将汉乐府和先秦时期的诗经、楚辞进行比较,从思想内容、叙事艺术、人物形象等方面解读汉乐府中的名篇,可以让学生更好地理解掌握汉代文学的特点。 相似文献
234.
高山 《兵团教育学院学报》2009,19(3):82-84
加强新闻专业实践教学是提高新闻专业教学质量的重要手段。本文以加强新闻人才培养过程中理论与实践的结合为研究出发点,从新闻实践教学各环节的把握、教学质量监控体系的探索、相关教学制度的保障入手,构建科学的新闻专业实践教学体系,以期为新闻专业实践教学提供一条将理论知识运用于新闻实践的途径。 相似文献
235.
刘贤 《军队政工理论研究》2009,10(2)
抓好用党的创新理论武装基层部队官兵的工作,应当开发理论武装动力,坚定官兵追求真理的真诚信仰;把握理论精髓实质,加强对党的创新理论的学习理解;引导转化学习成果,彰显科学理论指导实践、推动部队建设的强大威力. 相似文献
236.
戴维民 《军队政工理论研究》2009,10(2)
新世纪新阶段,任职教育已成为我军培养高素质新型军事人才的基本形式,要深刻认识任职教育中推广研究式教学的时代意义,努力破解任职教育中研究式教学的发展瓶颈,完善任职教育模式,全面筹划任职教育中研究式教学系统工程. 相似文献
237.
部队 《军队政工理论研究》2009,10(1)
编者按:胡锦涛主席强调指出,要围绕强化官兵精神支柱,大力培育"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"的当代革命军人核心价值观.这既是新形势下加强军队思想政治建设的时代课题,也是我军建设带有根本性、长期性的基础工程.最近,73031部队党委就当代革命军人核心价值观培育的理论与实践问题作了交流研讨,现刊发部分交流文章的主要内容,以飨读者. 相似文献
238.
王鹏 《兵团教育学院学报》2009,19(1):76-78
本文从精读教学普遍存在的几个问题出发,初步分析其产生的主要原因,并根据教学实践经验,探讨了精读教学改进方法,提出在精读课堂上,应采用多元化教学方法,以学生为教学活动的中心,采取语篇教学,重视精读泛读相结合,从而全面提高学生语言综合运用能力。 相似文献
239.
新中国国防建设已经走过了60年的光辉历程,国防建设指导理论也经历了60年的发展创新。这一过程大致经历了5个阶段,指导着不同历史时期的国防建设在回答时代课题、应对环境挑战中向前发展;其中所蕴涵的求实风格、和平取向、整体观念、创新思维,是其一以贯之的精神内核;在国防建设中始终坚持观照全局的战略思维、全民国防的优良传统、放眼世界的开阔视野,是其留给我们的深刻现实启示。 相似文献
240.
改革开放以来国防和军队建设的巨大成就,都是在党的与时俱进的军事指导理论指引下取得的。先后担任军委主席的邓小平、江泽民、胡锦涛以深邃的战略眼光,敏锐洞察世界形势的风云变幻,在认清时代发展的潮流中实现了党的军事指导理论的与时俱进;密切关照经济建设与国防和军队建设的相互关系,在统筹大局的现实思考中实现了党的军事指导理论的与时俱进;时刻把握我国国防和军队建设的现实进展,在领导国防和军队建设的实践中实现了党的军事指导理论的与时俱进。 相似文献