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海军政治专业面向部队干部实施的成人高等学历继续教育,是由原海军政治学院在20世纪80年代初期起步的。20年来,已从海军第一个政工专业大专班,发展到如今具有中专、大专、本科三个学历层次和政工、法律、干部人事管理、文化工作管理、政法、商务等六个专业;培养对象从以海军为主扩展到部分陆军、空军和武警部队;课程设置、教学方法和管理机制不断完善,形成了具有鲜明特色的政治专业继续教育体系和以海军直属机关、舰队、基地、舰航等军以上单位为主的相对稳定的组织网络体系。共在部队设有36个函授站,培养高学历军官万余名,其中已有20余名走… 相似文献
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一、解决好《纲要》意识不强的问题。这几年,各级反复深入地抓了《纲要》的再学习、再教育,但是,不熟悉《纲要》内容、不依据《纲要》指导、不按照《纲要》建设的问题仍然不同程度地存在。要强化《纲要》意识,广泛深入地开展学习《纲要》活动,进一步形成学《纲要》、用《纲要》的浓厚氛围。各级领导和机关要带头学、带头用,严格按照《纲要》指导基层建设,切实理清指导基层建设的思路,把抓基层抓什么、怎么抓的问题搞明白,确保基层建设的正规秩序;基层单位也要牢固确立按纲建设的思想,自觉做到《纲要》怎么要求就怎么抓,切实纠正工作上的随意… 相似文献
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预备役部队作为战时首批成建制动员补充部队和组扩建新部队的应急力量,对赢得未来高技术局部战争的胜利有着举足轻重的作用。加强预备役部队经常性建设,对于平时保持部队较高战备水平,战时保证将“潜力”迅速转变为“战力”具有极为重要的意义。我认为,加强预备役部队经常性建设,必须着力解决好以下几个问题。 相似文献
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高质量地抓好军事斗争准备,对于推进军队现代化建设、提高部队战斗力、赢得高技术局部战争主动权具有极为重要的意义。因此,各级党委要集中人力、物力、财力高标准地抓好军事斗争准备,以抓军事斗争准备的成效来衡量各级党委、领导的政绩。在工作中,要处理好以下三个关系: 相似文献