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181.
张鹏 《兵团教育学院学报》2015,(4):63-65
通过检索近年来国内主要期刊发表的有关微课开发和应用的研究现状,对其典型特征做出归纳.作为一种新兴的教学媒体,必然有其特定的符号特征.只有把握这些教育传播学方面的要素,才能使当前的微课开发和应用向着科学高效的方面发展.因此,本文分析了教育传播学中符号互动理论的内涵,并在此基础上提出了对微课开发的建设性策略.提出,只有在开发和制作中既关注教学作用的发挥,又重视其视频媒体的编导和美学设计,才能提高微课教学效果. 相似文献
182.
杨伟倩 《中国人民武装警察部队学院学报》2015,(2):85-89
消防官兵灭火与应急救援的安全问题,不仅是一个技术、管理层面的问题,也是一个法律层面的问题。在灭火与应急救援的实践中,某些消防官兵的伤亡是可以避免的;在相关安全问题的立法方面,存在立法空白、立法体系不完备等问题。在灭火与应急救援中,消防官兵自身的安全价值不容忽视,消防官兵与被救援对象之间的安全价值是内在统一的。消防官兵在执行救援任务中,适当保护自身安全既是权利又是义务。建议完善法律体系,增加有关安全内容的规定,设立保护性免责条款,明确相应法律后果,完善权利救济途径等。 相似文献
183.
184.
《装甲兵工程学院学报》2015,(1):110
为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于"推动军民融合深度发展"的战略部署,增强理论创新对军民融合发展实践的牵引和指导作用,充分发挥军事期刊为军队和国防建设服务的职能,本刊拟于2015-2016年陆续发表"军民融合建设与发展"相关研究论文,着重围绕军民融合深度发展中的理论与实践创新开展学术研究与学术争鸣。有关征文事宜如下: 相似文献
185.
186.
187.
薛小荣 《军队政工理论研究》2015,(5):137-140
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话中指出,要共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!"三个必胜"的提出,既是对中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利原因的历史揭示,又是对当下世界局势发展的现实关照;既是历史与现实的统一,又是政治与道德的统一,更是中国和平发展与世界共同繁荣的统一。可以说,"三个必胜"以历史为镜鉴,启迪人们珍爱和平,积极面向未来,维护国际公平正义,集中揭示了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的历史昭示。 相似文献
188.
189.
批评与自我批评是我们党的三大作风之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。进行严肃认真的批评与自我批评,是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,是反“四风”的一把利器。正确开展批评与自我批评,需要辩证处理以下几个关系。 相似文献
190.
《中国人民武装警察部队学院学报》2014,(2):F0003-F0003
《武警学院学报》为月刊,常年开设:边防研究、警卫研究、维和研究、思想政治工作、部队建设、后勤工作、法学研究、文史研究、理论园地;消防理论研究、灭火救援技术与装备、建筑防火设计、消防安全评价、防火技术、消防监督管理、火因调查等栏目,热诚欢迎各界专家学者惠赐佳作!为进一步提升本刊的学术质量,提高来稿的规范化水平,确保学报编辑出版工作又好又快地发展,特对来稿作如下要求:一、来稿内容须符合党和国家的各项方针政策,遵守各项法律规定,具有正确的舆论导向及学术导向;观点新颖,富于创见,论据鲜活,论证严密有力,反映学术前沿动态和最新研究成果,具有较高指导意义和应用价值;语言通顺、文字简练,力戒冗长空洞、老生常谈;资料准确翔实,图表清楚。 相似文献