油品与燃料精制工艺——设备成套技术

油品与燃料精制工艺-设备成套技术由北京航空航天大学材料科学与工程学院材料科学与工程学院实验室课题组研究开发。1.项目简介课题组长期从事国防与民用航空燃料、油料、油品的精制(精分离)工艺与设备成套技术的研究与开发工作。1985年,研究开发出我国第一套新型原油脱除环烷酸工艺设备技术,并先后建立、完善如下工艺设备实验研究系统:*电动力学油/水分离流态工艺实验装置系统;*纤维-液膜航空燃料脱硫脱酸工艺设备系统;*介电力学油料微米级固体颗粒分离工艺实验设备系统;*高频高压原油脱盐/脱水工艺实验设备系统;*环烷酸精制工艺设备系统。…     

增加对西部地区的财政转移支付符合公平与效益原则

增加对西部地区的转移支付,不仅是实施西部大开发战略的重要内容之一,而且符合公平与效率原则。它既有利于缩小地区差距,实现公共服务均等化,进而提高整个社会的福利水平,同时也有利于东西部地区的产业结构调整和经济的长期可持续发展,进而扩大内需,促进我国的经济发展。     

导学达标中设问、启导策略

导学达标是目标教学的四个环节中最重要的一环.“导“指的是突出体现教师在整个教学过程中“主导“作用--启发诱导,“学“是学生在教师的启发诱导下充分发挥“主体“的积极思维活动.导学达标过程是师生双方信息交流的过程,而课堂的设问、启发是优化课堂教学结构和开启学生心智的阶梯与桥梁.若教师具有良好的课堂提问、启导技巧,不仅能够激发学生的求知欲,调动学生思维的积极性,使学生逐步学会发现问题和思考问题的方法,而且也能有效地发展学生智力,培养学生的能力,加强师生双方的情感交流、信息反馈,及时调节教与学的活动.因此,深入研究课堂设问、启发的策略,并在教学中根据教材和学生特点,灵活地实施课堂设问、启导,应该成为我们每个数学教师的研究课题.本文分别就数学概念教学、数学理论教学和数学解题教学,谈一谈在导学达标一环节教学中如何设问,启导,培养学生能力和开发学生智力的点滴体会.……     

教育转化农场初中“问题学生”之观念和方法

那些纪律差,学习成绩差,无心向学,屡教不改,打架闹事的学生一直都是农场教师心目中的“问题学生“.“问题学生“的教育问题一直是我们农场教师教育工作的难题.国家西部大开发,我们农牧团场小城镇建设发展较快,学生较以往接受的信息较广,对自己和社会都缺乏正确的认识,还没有形成正确的价值观和人生观,对师长的教育又有逆反心理,教育转化难度更大.……     

刘鼎和太行军工生产

刘鼎,原名阚尊民(1903—1986),兵工专家,是我国兵器工业的主要创建者和领导人之一。革命战争时期,在条件极其艰苦的情况下研制了火炮、步枪、炸药包抛射机、掷弹筒和无烟火药等,为人民兵工和国防工业的创建、发展和壮大做出了不可磨灭的贡献。建国后,在国防建设、武器制式化、建立兵工技术基础,研制新型武器等方面作了大量开创性工作。     

读者文摘

美国开发西部的启示 1785年,美国政府制定了《土地法》,明确规定了土地所有制和向移民出售的原则。1862年,林肯总统签署了《宅地法》,规定凡符合条件的公民,只需交纳10美元手续费,就可以免费获得无人居住的政府所有土地160英亩,耕种5年后,该土地即归其所有。此举吸引了美国大批无地民众向西部荒原迁移。     

做大企业规模 增强企业实力

2004年,伊犁南岗建材有限责任公司坚持科学化管理、多元化经营、规模化生产、市场化运作的发展思路,内强管理、外拓市场,不断加快结构调整步伐,通过技术进步,使企业精细化管理、新产品开发、项目建设等方面取得了显著成效。     

职工脱贫的贴心人

我从1986年高中毕业参加工作起,就在团场承包土地,至今已有整整18个年头。     

三大产业鼎立军户——军户农场种植业结构调整纪实

2004年11月20日,一则喜讯来自北京：农六师军户农场在国家西部大开发五年回顾中,被评为“西部大开发兵团区域经济增长速度最快的十佳团场”之一。     

打开门庭好迎春——民营企业家谈"民参军"

春回大地,万物复苏。《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》(以下简称“非公经济36条”)中用了一连串的“允许”、“鼓励”,特别是其中第六条:“允许非公有资本进入国防科技工业建设领域。坚持军民结合、寓军于民的方针,发挥市场机制的作用,允许非公有制企业按有关规定参与军工科研生产任务的竞争以及军工企业的改组改制。鼓励非公有制企业参与军民两用高技术开发及其产业化。”犹如春风拂来,必将对我国个体私营与非公经济的发展和国防工业建设起到强有力的推动作用。就此,本刊记者采访了在京的两位民营企业家,亿美博科技有限公司董事长杨世祥和北斗星通公司董事长周儒欣,听民营企业家如何说“民参军”。