实践“三个代表”重要思想 加强国防后备力量建设

学习实践"三个代表"的重要思想,对于我们党更好地适应新形势、新任务的要求,全面推进中华民族的伟大复兴,完成建设有中国特色社会主义的伟大事业,具有重大而深远的战略意义.在国防后备力量建设领域,实践"三个代表"思想,就是要着眼战争发展的客观要求,依托科技进步成果,不断提高后备力量建设的质量和效益,切实肩负起党和人民赋予的光荣使命.     

二十一世纪国防科学技术展望

面对世界风起云涌的军事变革、迅猛发展的罔防科技,世界各国特别是世界主要军事强国已经着于谋划制定新世纪的国防科技发展战略,研究部署新的同防科技关键技术和基础研究计划。可以预见,21世纪的国防科技将出现一个崭新的面貌,孕育着新的重大突破。     

加大依法施教力度 搞好国防教育落实

普及和加强全民国防教育是和平建设时期巩固国防,实现国家长治久安的一项战略性措施,是增强民族凝聚力,振奋民族精神的重要途径,也是教育公民和组织增强国防意识,依法履行国防义务的基础工程。在长期的和平环境中,随着市场经济的迅速发展,由于人们价值取向的多元化,因此苟安心理积淀,和平麻痹思想日盛。在这种情况下,加大贯彻实施《国防教育     

蒸蒸日上的中国航天

今年的４月２４日。是我国第一颗人造地球卫星东方红１号成功发射３０周年纪念日。回顾我国４０多年的航天发展史,中国人民在党中央、中央军委的正确领导下,凭着一种自强不息、奋斗不止的崇高精神和风貌,走出了一条具有中国特色的航天发展之路。今天,我们可以自豪地说,中国的航天事业,已经屹立于世界强国之林…… 挣脱地球引力的羁绊,飞向外层空间,是人类千百年来就有的美好愿望。在过去的几个世纪里,人类为此进行了无数次大胆而勇敢的尝试。翻开中国航天事业的发展史,我们可以清晰地看到,中国不仅是火箭的发源地,更是航天探索…     

世界一流航天发射中心发展对策探究

“发展航天事业,建设航天强国是我们不懈追求的航天梦” ,建设实力雄厚、现代化、技术一流的航天发射中心,不断推进航天强国战略发展步伐。本文辨析了世界一流航天发射中心的概念和所具备的特征,并从先天优势、发展实力、组织管理等方面分析了航天发射中心发展的内在要求,提出了现役航天发射中心转型发展对策,为航天强国建设提供理论支撑。     

外军提高军事职业吸引力的妙招

军人的职业自豪感,不仅来自于自我的职业认同,还在于全社会的尊重以及对军人全方位的关爱。当今世界主要军事强国都将军人的地位看得很重,除了增加军人薪酬,安置好退役军人外,还十分注重全方位、深层次、多角度地强化军人职业的荣誉感和吸引力,不断激发社会青年投身军事职业的积极性和主动性,努力使尊重军人、崇尚军人成为一种良好的社会风尚,成为每一个社会成员的自觉责任。     

着眼实现中国梦强军梦推动国防教育创新发展

国防教育作为凝魂聚气、强基固本的战略工程,必须把握着力点、找准切入点、选准突破口,以创新的思路、超常的举措、扎实的工作,增强民族凝聚力向心力,切实汇聚起实现中国梦强军梦的磅礴力量。要立足“四个全面”战略全局,确立与实现中国梦强军梦相适应的新理念;紧贴形势任务要求,拓展与实现中国梦强军梦相适应的新领域;着眼提升质量效益,创新与实现中国梦强军梦相适应的新途径;确保规范有序运行,健全与实现中国梦强军梦相适应的新机制。     

为迈向航天强国提供人才支撑──航天科技集团培育创新型航天科技人才队伍纪实

认真贯彻落实人才强国战略,坚定不移地把创新型科技人才培育作为人才工作的重中之重。     

深入学习领会习近平关于国防教育重要论述

<正>党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民砥砺奋进,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,向实现中华民族伟大复兴的中国梦不断迈进。强国必须强军,强军梦是强国梦的重要支撑。建设强大的国防和军队,离不开人民群众的拥护与支持,党和国家必须不断在人民群众中开展和加强国防教育。习近平高度重视国防教育,多次就相关问题作出重要论述,提出了丰富而深邃的思想观点,为新时代深入开展中国特色的国防教育活动提供了根本遵循、指明了前进方向。新时代,国防教育活动面临的环境和对象发生深刻变化,客观上要求党和国家不断创新国防教育指导思想,推动国防教育实践活动深入发展。     

立起“两个交给”的人才工作导向

<正>习主席在中央人才工作会议上指出,"要下大气力全方位培养、引进、用好人才"。在之后的中央军委人才工作会议上他再次强调,"强军之道,要在得人"。习主席的重要指示,为实施新时代人才强国、人才强军战略指明了前进方向,提供了根本遵循。济济多士,乃成大业;创新之道,唯在得人。坚持聚天下英才而用之,各级还须牢固树立抓人才就是抓战斗力、育人才就是固根本、重人才就是谋发展的理念,鲜明立起"党委把工作任务交给官兵能够放心托底,