深入开展“四个认同”教育 筑牢新疆长治久安根基

正新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。我们要深入学习贯彻习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神,以社会稳定和长治久安为工作的着眼点和着力点,以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领,统筹推进各方面工作,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。新中国成立特别是改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民戮力同心、接力奋斗,取得了革命、建设、改革一个又一     

在把握规律中努力探索军校学员当代革命军人核心价值观培育模式

在把握规律中努力探索学员当代革命军人核心价值观培育模式,必须充分认识青年学员正处于核心价值观形成的紧要时期,增强把握规律、探索有效培育模式的紧迫感使命感;在准确把握和自觉运用培育规律上下功夫;立足创新"深下去、实起来"机制,不断完善"五化"培育模式.     

紧贴部队实际 把握特点规律 大力培育当代革命军人核心价值观

大力培育当代革命军人核心价值观,是胡主席着眼时代发展和军队建设全局作出的重大决策,是军队思想政治建设的重大任务和重要基础工程。培育当代革命军人核心价值观,集中教育是基础,但更重要的是日常培育。为此,要紧贴部队官兵思想实际,研究制定切实可行的办法措施,扎实推进当代革命军人核心价值观培育工作健康发展。     

培育当代革命军人核心价值观应注重光荣传统的弘扬

历史经验证明,军队战斗力的不断提升,既需要强大的物质力量作保障,也离不开与之相适应的精神力量。纵观古今中外,斯巴达人"武士之魂"长矛横扫希腊、戚家军独创"鸳鸯阵"尽剿倭巢、苏联红军钢铁洪流直下柏林以及上甘岭志愿军防线坚如磐石,让他们在人类战争史上留下如此浓墨重彩的一     

我成长的动力源泉

部长,我知道您收到信．一看地址就知道是我给您的信．从1996年12月入伍到现在我给您的书信都是汇报我的情况,但今天我的信是向您通报,因为您。而使我们在异乡海防服役的军人更加骄傲![第一段]     

两地书

吴部长： 您好!时间过得真快,转眼当兵两年了,在这两年里我无论,缸作、生活、学习上,都取得了较大的进步,这离不开部队的教育,更离不开部长您对我的关怀、教诲,在您每、次来信时,我都仔仔细细地去体会,[第一段]     

家乡的月亮

又是一个月圆之夜,记得第一次探亲归队的那个晚上,父亲和母亲坚持要把我送到船上。[第一段]     

再上长白山——枫淞与堆雪徒步长白山而作

小时候,三间依山傍水而建的小草房就是我的家,也是装载我全部童年故事的摇篮。草房坐北朝南,每当太阳东升,阳光使洒满小院。宽敞的院落收拾得整洁有序,最让我们姐弟高兴的是草房前有一条蛮弯的小河,河水是从山里请凌凌的泉眼里涌出来汇聚而成的,一年四季溪流不止。小河不足一米宽。我的童年就在这不足一米宽的小河里来回趟过,趟出了那么多回忆……[第一段]     

新时期创新发展先进军事文化的路径

创新发展先进军事文化是军队建设的重大战略任务,必须转变观念,树立广义文化观念,坚持军人主体性和社会大众性相结合,注重阵地建设和战斗精神培养,促进培育当代革命军人核心价值观和战斗力生成模式转变,着实提升部队战斗力。     

杜威的“发展”概念及对当代教育的启示

杜威认为"教育即生长","教育即发展",提出教育的过程既是有机体的生长过程又是发展过程。杜威关于"发展"的观点,超越传统关于发展的理解,强调发展在有机体与环境的交互作用中动态生成,教育是一个不断改组、不断改造和不断转换的过程。杜威"发展"概念的提出为教育事业的发展提供了新的思路与契机,教育者在教育过程中以杜威"发展"概念为理论基础,转变教学观念,审视教育目的,变革教学方式,透过现象抓住本质,促进受教育者的可持续发展。