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171.
海天 《当代海军》2006,(4):73-75
张才智所指的海军总部机关那位领导其实就是原作战部部长,他在作战部时的第一任领导。潘锡龙是这位部长的公子。对于这位老部长,说心里话,张才智不敢恭维,再说白点,就是张才智对他有看法。当然,这看法不是个人之间的看法,而是工作上的一些意见分歧。潘老部长是位老干部,张才智来的时候,他已经做了九年部长了,应该说在作战领域是位德高望重的老将了。他人不错,像个长者,尤其是对年轻人特别地关照。张才智还清楚地记得,他当初住房紧张时,就是这位老部长跑前跑后地为他活动,这才使张才智感觉到海军总部机关还是比较温暖的。但老人在工作上却特别地固执,喜欢有想法(这恐怕就是他能够  相似文献   
172.
海天 《当代海军》2006,(7):77-79
第四章海空剑影15.南海上空的鹰若干年8月24日午时。新闻舆论战首轮出击,没有出现意想不到的效果,而是如期所预,M、R 两国海军在 Z 国周边游弋的4艘航母战斗群,不仅没有因此而有所收敛、鸣锣收兵,恰恰相反,他们似乎更加有恃无恐,悍然发动了侵入 Z 国南海海域的罪恶行径……张才智心里非常清楚,这在他们的预料之中。距离战争的时间开始读秒,张才智将自己搬进了编队指挥部。张才智明白,M、R 国之所以今天敢公然发起对 Z 国的侵略行为,不就仗着他们有世界一级强国的武备和实力吗?这么多年来,他们的侵略行为又有哪一天终止过,不都一直在世界各个角落耀武  相似文献   
173.
追求认可     
《当代海军》的前身——《水兵》杂志,创刊时确定为“是以政治思想为主、以战士为主要读者对象的综合性海军青年杂志”。从这个定位出发,我们追求青年读者的广泛接纳,认可它“我属于海军青年”。这个意愿,虽然在《见面的话》里亮了相,还是有点“暗暗的”,登上封面时,使用的不是方块汉字,而是汉语拼音。怎样鲜明这种追求、兑现这种追求?我们的大体考虑是:把出发点定在做读者的知心明友;把知心具体为种种建设、种种理解、种种服务:把根基立于一个“真”字,真心、真实;把思路朝着开放延伸。做的当中,常常又是需要思考思考。有位尚算年轻的作家朋友,拿到这本杂志,他大失所望,不无挖苦地开玩笑说:“《水兵》的用纸太好了!可文字却少了些色彩与浪漫。这样说如果是针对一些新闻作品的干巴、枯爆现象,是强调厚化文字功底,注重文采,这没有错。可如果一味强调“文学化”,甚至可以虚构,那必然导致撕开新闻失实的缺口。  相似文献   
174.
以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家的荣辱观,以“仁”为基础、以“义”为标准,闪耀着真理性的理论光芒。“八荣八耻”社会主义荣辱观,作为构建和谐社会的道德支撑,体现的就是先秦儒家荣辱观和当今时代精神的完美结合。  相似文献   
175.
李建海  王晓东  尹峰松 《国防》2006,(12):57-58
征兵是军队兵员补充的主要形式,其基本要求是征得到和征得好。随着我国经济社会的快速发展和人们思想意识的多元化,适龄青年的参军热情下降,愿意入伍的青年素质下降,可征兵员的绝对数量下降,传统的征兵工作遇到了前所未有的挑战,特别是征集素质较好的兵员更是困难。“征兵难”问题的凸现,固然与社会发展进步有关,也与相关国防的法律制度不完善有直接联系。一、“征兵难”的形成社会原因分析“征兵难”的问题是与社会经济发展水平紧密相连的,一般来说,社会越进步,经济越发达,当兵的“好处”小于从事别的工作,公民的参军愿望越低,反之就越高。…  相似文献   
176.
田一农  巫捷  李仁利 《国防》2006,(1):83-83
北京市怀柔区武装部组织即将入伍的新兵登上慕田峪长城,进行庄严的入伍宣誓,聆听老革命讲述长城保卫战的故事,接受国防教育。同时,他们还组织新兵进军营,参观空军某部“英雄营”陈列馆,观看官兵的队列表演,参观连队的内务,并组织部分新兵亲手整理内务,体验部队生活,感受军营氛围。通过系列教育活动,使新兵更加热爱家乡。了解部队,增强了荣誉感和使命感。  相似文献   
177.
胡志友  程宝生 《国防》2006,(9):26-26
安徽省颍上县人武部针对近年来高学历青年难征集的实际情况,坚持及早摸清高考落榜生的底数,防止漏登漏报现象。高考录取分数公布后,该县人武部立即组织人员到县教育局了解情况,对适龄高考落榜生进行统计、登记。在此基础上,县人武部还组织基层专武干部到各考生家中了解情况,广泛宣传兵役法,积极营造“一人参军、全家光荣”的良好氛围,动员高考落榜生投身军营。目前,该县已有850余名适龄高考落榜生参加了兵役登记.  相似文献   
178.
民主观是关于民主的基本内涵、价值标准以及发展趋势的总的观点,其中包含了对自由、平等和人权的根本看法。因此,要引导青年树立科学的民主观,就必须帮助他们树立科学的自由观、平等观和人权观。(一)培育科学的自由观。科学的自由观是个人对于自身自由程度的科学判断和对个人与社会关系的正确把握。其核心是正确对待民主与自由的关系问题。民主与自由紧密相连,不可分割。民主一方面是自由的保证,另一方面又是自由的限制。反之自由既可以构成民主的正面的积极的因素,如适度的自由是民主权利的一部分;又可以成为民主的反面的消极因素,如过度的…  相似文献   
179.
新时期,随着社会竞争的日趋激烈、生活节奏的日益加快、各种思潮的不断冲击,青年官兵产生不良心理、患心理疾病或障碍的数量逐年增多。近期部队发生的多起刑事案件,大多与行为人的不良心理有着直接关系。新形势下,从心理学角度探索和实践部队预防犯罪工作,意义重大,刻不容缓。端正思想认识提高官兵心理素质据心理学家统计,人群中的大多数在不同的年龄段、部分人甚至一生中,都存在不同程度的心理疾病、人格缺陷或不良行为。当前,官兵心理问题的增多给预防犯罪增添了许多不安定因素。但在实际工作中,有的单位仍存在着对心理教育疏导工作意义认…  相似文献   
180.
道德人格教育是思想政治教育的重要组成部分,加强国防生军人道德人格建设,意义重大而深远.要以课堂教学为主渠道,坚定理想信念;以实践活动为平台,端正价值追求;以人格榜样为引导,锻造优秀品格.  相似文献   
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