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301.
为解决采用字典学习的信号分离方法存在的相位信息缺失和子字典交叉表示问题,提出一种区分性幅相联合字典学习方法。该方法针对相位信息缺失问题,构建了幅相联合字典模型;针对混合信号在联合字典上投影时存在的交叉表示问题,基于区分性字典学习思想提出在字典学习过程目标函数中加入交叉表示抑制项。仿真结果表明:幅相联合字典能够充分表示典型低截获概率信号的幅相信息,交叉表示抑制项能有效抑制信号间的交叉表示,算法具有良好的分离性能。 相似文献
303.
304.
德宏军分区在“自重、自省、自警、自励”教育活动中,按照“贵在自觉,贵在经常”的原则,不在教育形式上出“点子”,而是在求得教育实效上下功夫的做法,在分区机关干部中产生强烈反响。 相似文献
305.
近年来,城市民兵教育“三难”问题日益突出。一是人员难集中。企业因改革、兼并、破产,导致大量民兵下岗,流入社会,由“单位人”变成“社会人”,城市民兵很难开展集中教育。二是经费难保障。因经济效益不好、制度不健全等原因,不少企业拿不出钱或不愿拿钱搞民兵教育,企业的民兵教育大多有名无实。三是效果难落实。城市民兵文化程度普遍较高,兴趣爱好广泛,对教育的内容和形式要求很高,而传统的教育内容枯燥,形式呆板, 相似文献
306.
307.
308.
外国国防教育特点及其对我们的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
国防教育是国防建设的基础,是培养全体国民国防观念的重要途径。只有平时的国防教育搞好了,遇有战事,才能同仇敌忾,举国迎敌,因而世界各国都十分重视对国民的国防教育,将其视为国家的“存亡之道”。考察借鉴其他国家进行国 相似文献
309.
310.
文章从军人军龄工资的“现值”与其货币过去值的价值出发,揭示了其重要经济参数作用与效率杠杆作用;提出了重新厘定的军人军龄工资标准、段差等比累进计发形式、段差等比累退计发形式等调节军人工资制度优化运作的新操作系统模式。 相似文献