采取融合式教学方法 抓好中小学国防教育

抓好中小学国防教育,是提高学生素质、增强社会凝聚力的重要途径.中小学生思想活跃、兴趣广泛、行为可塑,处于人生观、价值观初步形成时期,学校要针对他们思想和行为特点,采取融合式教学方法,因势利导,寓教于学,增强国防教育效果.     

学院与部队共建协作机制 合力培养战勤参谋人才

日前,2008年武警部队战勤参谋集训班学员在学院顺利通过期终综合考核,合格率为100％,优秀率为30％。受训学员纷纷表示：此次集训拓宽了专业视野,夯实了专业理论,提升了专业技能,“真正不虚此行。”     

加快推进军工企业股份制改造的思考

军工企业股份制改造具有十分重要的意义,应采取措施加快推进,如尽快出台和完善相关配套法规,尽快研究制定并出台针对军工企业股份制改造的投资政策,适时成立军工企业股份制改造基金,加强政府有关部门的沟通和协调、形成政策合力等。     

基于现代信息技术的大学英语教学评估体系探索与实践

探索和完善教学评估体系是基于现代信息技术的大学英语教学改革面临的一项重要任务。文章探讨了在基于现代信息技术的教学环境下,大学英语采用以形成性评估为主的评估体系,以激发学生在英语学习中的主体性、能动性和创造性。同时,从大学英语教学实践出发,提出一套操作性较强的评估方法。     

论井冈山时期是毛泽东军事思想形成与发展的起点

在井冈山斗争时期,毛泽东通过艰苦探索,成功地解决了正确指导中国革命战争所必须回答的"走什么路、建什么军和打什么仗"这三个根本问题,为毛泽东军事思想的形成与发展奠定了坚实的基础.     

以军事技术创新探索我军发展新模式

提出建立以军事技术创新为内在机制的新的军事发展模式,论述了这个发展模式的要点和特点以及为转向创新应注意解决的几个关键性问题.     

国产1981年式122毫米火箭弹“定偏“产生机理分析

本文在与１９６３年式１３０毫米火箭弹“偏流”对比的基础上,定性分析了１９８１年式１２２毫米火箭弹“定偏”产生的机理。     

用科学发展观引领军队后勤管理向“三力”发展

科学发展观是新世纪新阶段国防和军队建设的根本指导思想,也是军队后勤管理科学发展的行动指南。文章在探寻影响军队后勤管理系统的各种诱因后,认为后勤管理效益提高必须强化促进力,形成后勤管理合力;调整抑制力,激发后勤管理活力;巩固支撑力,构建后勤管理创新力。     

诗意家园

四周是无际的棉海,城镇内碧波荡漾;街道整洁、商铺林立,居住环境安逸舒适,居民脸上绽放舒心的笑容……落英缤纷的10月,走进五师八十一团,一幅宜居城镇的画面映入眼帘。"人"与"城镇"协调发展,如今,八十一团正成为职工群众诗意的栖息地。多彩小城镇10月5日,记者走在八十一团团部平坦的街道上,只见超市、医院、饭馆、服装店、打字店、菜市场等一应俱全。由于楼房成片,三产兴起,市面繁荣,八十一团小城镇街道布局初步形成。这里已经成为方圆20公里内最繁华的小城镇。在该团竣工不久的昌盛小区,搬家的