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471.
刘晓平 《国防科技》2016,37(6):44-56
伴随科学技术的迅速升温,国家的综合国力、国防安全与国防科技核心能力之间的关系越来越密切。在梳理和分析以往学者对国防科技及其相关的研究基础上,探寻了国防科技核心能力的影响因素,并分析其之间的关系与作用形式,进而提出假设,找到各种影响因素的观测变量,设计调查问卷并回收数据。最终运用SEM对影响因素的作用情况进行实证解释和假设验证,得出制度保障力、基础支撑力、成果转化力、科技创新力和资源配置力是国防科技核心能力的重要影响因素。研究表明,明晰国防科技核心能力影响因素作用机理,为国防科技核心能力评价指标体系的建立奠定了基础。  相似文献   
472.
采用症状自评量表SCL-90对153名南疆中小学顶岗实习生心理健康水平现状进行调查,并通过多元线性回归分析探析其心理问题产生的影响因素,结果表明:(1)65.75%的实习生至少有一种心理问题;(2)与全国常模比较,顶岗实习生的心理问题得分明显高于全国水平.(3)在控制个体特征和家庭背景的情况下,南疆顶岗实习生所体验到的班级环境对其心理问题各维度均有不同程度的显著负向预测力.  相似文献   
473.
教学能力是学校人才培养质量的关键,为了解中职学校教师教学能力的影响因素,本文基于湖北省18所中职学校806名教师的问卷调研数据,采用多元线性回归模型对中职教师教学能力及影响因素进行实证分析。研究发现:该地区中职学校整体教学能力低于教师期望水平;不同教学能力的教师受制约因素影响差异显著,教学能力弱的教师受制约因素影响较多;中职教师教龄越长、职称越高,教学能力就越强;学历对教学能力影响不显著;双师型教师对中职教师教学能力影响显著高于非双师型教师;教育经费不足、校企合作不深入,长期脱离一线实践岗位、教师培训与实际不符、个人学习积极性不够等原因是阻碍教学能力发展的重要因素。  相似文献   
474.
硫化氢和元素硫是直接造成加氢精制生产过程中银片腐蚀不合格的物质.从生产环节入手,对汽提效果、非计划停工、原料性质、水、生产设备对3号喷气燃料银片腐蚀的影响进行了分析,并对生产中存在的问题提出了用精制油代替粗汽油作冷回流介质,用氢气代替水蒸气作汽提介质等整改措施.  相似文献   
475.
道德能力是道德主体在面对道德问题、道德情境时能够鉴别是非善恶 ,正确进行理性思考、判断和选择 ,并能克服困难 ,主动践行道德行为的能力。当前 ,军队所处的大的社会环境日益复杂、多样 ,加上现代网络技术的日渐普及以及道德价值观多元化的影响 ,使当代军人特别是青年军人常常面临着诸多道德困惑和难题 ,似乎要做到道德上的纯洁越来越难。要解决这一问题 ,就必须注重军人道德能力的培养和提高。(一 )适度灌输与启发引导相结合。知是行的先导 ,只有准确地把握军人所应遵循的道德准则和价值取向 ,才能分清什么是“应当”和“不应当” ,理性…  相似文献   
476.
情绪是人们从事某种活动时产生的一种兴奋和沉闷的心理状态 ,基层指挥员的情绪高低与否 ,对处置突发事件的成败有着很大的影响。笔者认为 ,一般情况下 ,基层指挥员在处置突发事件中的情绪主要有以下三种 :紧张忙乱情绪。这是一种处于长时间的高度准备而出现的兴奋不安的心理状态。任何人在经历一个从未体验过又较危险的环境 ,或是对自己的声誉、生活至关重要的时刻 ,身体血液循环加快 ,思维敏感狭窄 ,行为紧张无序 ,容易走向极端。特别是基层指挥员 ,如果不能抑制紧张忙乱的情绪 ,将会处于思维混乱之中。“处突”指挥也将因此而缺乏系统性、…  相似文献   
477.
走进“4370”     
人的一生总会遇到许多十字路口 ,究竟该往何处去 ,常常面临着诸多选择。说真的 ,当初我选择“生命的禁区”西藏 ,完全是受成都军区著名女作家裘山山的小说《我在天堂等你》的影响。小说中驻守西藏军人的高贵品质深深地感染了我 ,使我义无反顾地告别繁华都市 ,走进雪域高原 ,投入了“4370”的怀抱。如今 ,来到西藏已经三个多月了 ,所见所闻 ,让我感慨万千 ,倍觉生命的可贵、人生的壮美 ,为自己的选择感到无比的骄傲与自豪。记得半年前 ,还在南方一所军校就读的我 ,就庄重地向学员队党支部递交了毕业入藏申请书。当时 ,同学们都为毕业分配的事…  相似文献   
478.
紫花苜蓿虽然适应性广泛,但在最适宜的环境条件下,潜在生产能力才能得以发挥。干旱、半干旱地区地形、地貌复杂,土地、土壤和气候类型多样,对苜蓿品种的选择提出了多样  相似文献   
479.
领导机关怎样抓基层 ,方法问题至关重要。方法对头事半功倍。方法不对事倍功半 ,不仅抓不好基层 ,反而造成基层的忙乱 ,影响基层的建设 ,同时也有损机关的形象。总结多年抓基层工作经验 ,领导机关要做到“十戒”。一戒 :走马观花 ,蜻蜓点水。愿跑面周游巡视 ,不愿蹲点解剖麻雀。跑面多 ,蹲点少 ;愿听汇报吃现成饭 ,不愿深入调研掌握第一手材料 ;看问题只看现象看不到本质 ,对情况知其然不知其所以然 ;讲话东拉西扯 ,云山雾罩 ,不着边际 ,指导工作不到位 ,不得法。结果形成基层迎来送往 ,忙于应酬 ,干扰基层正常工作 ,造成机关忙乱、基层乱忙…  相似文献   
480.
自冷战结束以来,历经十年,21世纪初的世界格局基本形成。虽然仍有一些国家面临政治动荡,跨国界及内战性质的武装冲突时有发生,巴尔干、外高加索、中东,以及非洲的一些地区,仍是战火不断、战鼓不停。世界力量对比严重失衡,大国之间相互牵制的作用受到削弱,世界多极化进程遇到波折。但是,从较长时期来看,世界大战可以避免,国与国之间的争端趋于和平解决,和平与发展仍是当今世界的主题。世界各国重视发展经济,开展综合国力的竞争,尤其是发展中国家经济的快速崛起,在很大程度上改变了当前世界经济力量对比严重失衡的状态。随着经济全球化的发展,各国之间的经济竞争空前激烈,竞争的胜负关系着国家的安危和前途。  相似文献   
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