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111.
从GPS接收机内部结构入手,给出了GPS接收机码和载波跟踪环的功能以及多路径信号对码跟踪精度的影响;分析了在多路径干扰下.用窄相关器可以部分修正多路径对码环的跟踪误差,详细介绍了一种以窄相关为基础的新的窄相关器技术--微脉冲相关技术,通过与宽的标准相关器和窄相关器在伪距测量精度上的比较,说明了它是一种性能非常好的抗多路径技术.  相似文献   
112.
目前抑制燃烧室内声不稳定燃烧的声学装置主要有:隔板、声腔、四分之一波管及赫姆霍兹谐振器等,提出了采用基于赫姆霍兹共振吸声原理的微穿孔板结构作为抑制燃烧室内声不稳定燃烧的装置,由于燃烧室内的高温条件,因此同时考虑了热传导作用对于微穿孔板结构吸声性能的影响。通过ANSYS建立实验测试用燃烧室模型,利用专业声-振分析方面的CAE软件SYSNOISE对实验用燃烧室模型进行数值仿真计算,并与实验结果具有较好的一致性,尤其是在所设计的微穿孔结果的共振频率附近,可以有效地抑制共振峰处的声压值,具有较好的声抑制效果。  相似文献   
113.
实验采用乙醇为燃料,管径为1.0 mm、0.6 mm和0.4 mm的三种陶瓷管作为燃烧器。由于燃烧器尺度小的特殊性,实验过程中采用体视显微镜来观测火焰形状,用热电偶来测量火焰温度,用可变液位差法和注射泵法来测量乙醇流量。同时,为了揭示微尺度燃烧的特性,需要对实验数据进行无量纲分析,用特征尺寸比例法来处理火焰图像。  相似文献   
114.
张梦娇 《中国军转民》2023,(22):136-137
面对“微时代”的挑战,高校辅导员需要紧跟时代的步伐,充分利用互联网和新媒体的优势。通过建立微信公众号、微博账号等,辅导员可以将思想政治教育的内容进行线上传播。他们可以发布一些热门话题的分析、讲座的摘要和心理健康的小贴士等内容,吸引学生的关注并引导他们进行思考。通过这种方式,辅导员可以更好地与学生进行沟通和互动,提升思想政治教育的效果。基于此,本文分析了“微时代”高校辅导员思想政治教育工作创新研究策略,以供参考。  相似文献   
115.
随着信息技术的不断发展及在空间信息战中的不断应用,卫星的发展及应用广受关注。本文通过与传统大中型卫星的对比,论述了微小型卫星的特点。并举例说明了微小型卫星最初应用目的和在通信、军事侦察两方面的应用现状。最后,在特点及应用的基础上分析了微小型卫星个体结构和组网应用两方面的发展趋势。  相似文献   
116.
介绍了电刷镀Ni、n-Al2O3/Ni镀层在海水中静态腐蚀400 h后的质量损失情况.用扫描电镜(SEM)和能谱仪(EDS)分别观测了腐蚀形貌及进行了成分分析,又在加速腐蚀状态下测试了极化曲线.初步分析得出Ni可以和未配对的电子的氧形成强的化学键,也可以和基体铁形成微观腐蚀电池;电刷镀n-Al2O3/Ni镀层比Ni镀层在海水中静态耐蚀性好.  相似文献   
117.
综述了固相微萃取的装置,原理、发展及其在毒剂分析中的应用.  相似文献   
118.
针对弹道中段多目标回波信号分离的问题,提出了基于联合时频滤波的多目标信号分离算法。该算法先对多目标回波信号进行自相关处理和峰值提取,得到目标信号的周期,接着用该周期对回波信号的Gabor变换和PWVD变换结果进行分段,然后将各段时频图相乘,获得新的时频支撑域,最后用新的时频支撑域对回波信号进行时频滤波,克服了交叉项的干扰和时频聚集性不高的缺点,分离出了不同周期的目标信号。仿真结果证明了该方法的有效性和先进性。  相似文献   
119.
先秦诸子的思想智慧是中华民族文化的根基,中学生如果能接受其思想智慧的润泽,其积极意义必定不可估量.除了学习课本中的先秦诸子著作的几则节选篇章,鲜有中学生会主动地阅读先秦诸子的著作,而且由于先秦诸子的著作本身所导致的阅读障碍,对中学生以传统的导读方式导读先秦诸子的著作,是难于奏效的.基于“互联网+”的先秦诸子著作导读校本微课程积极面对现代中学生的现实情况,通过师生共同用现代技术方式开发校本微课程,引导学生在云空间里观看微课系列,师生以微信、微博对微课内容进行分享、互动等方式来促进学生积极主动阅读先秦诸子著作.  相似文献   
120.
以微课为代表的微型教育广受学习者和教育工作者的普遍欢迎,其具有短小精悍、形式新颖、易学易用的特点.为提高部队思想政治教育的时代性和感召力,应当汲取微课精华,打造基于现代信息技术支撑的微型教育活动样式.  相似文献   
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