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161.
杨细平 《军队政工理论研究》2001,2(2):56-57
思想政治教育内容是相对稳定性和随机应变性的内在统一 ,新时期思想政治教育要增强时代感 ,加强针对性、实效性、主动性 ,必须处理好两者的辩证统一关系 相似文献
162.
163.
各 级领导和机关要保证为基层提供良好的服务和科学的指导 ,以及为上级积极准确地反映情况、输送信息 ,必须全面掌握情况 ,搞好调查研究。要做到这一点 ,就必须正确地掌握和运用好召开座谈会这一基本的调查研究方法 ,这是每个机关干部必须具备的基本功。座谈会的前期准备。开好座谈会 ,首先就要把握准召开座谈会的时机。一般来说 ,以下三种情况需要召开座谈会 :( 1)各级在某项决定、措施出台之前 ,调查摸底或讨论修改时 ,需要召开座谈会。 ( 2 )各级决策作出后 ,需要召开座谈会。了解各级对决策的反映 ,看是否符合实际 ,在部队中有何影响 ,… 相似文献
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165.
通过军校心理学教员队伍现状、心理教育开展情况的调查与访谈,统计了5个方面的第一手资料.总结了军校心理教育的基本经验和存在的主要问题,对进一步发展与完善军校心理教育提出了3点建议,并就抓好心理教育工作提出了4项初步设想. 相似文献
166.
历时5年的楚汉战争,是中国历史上一场影响深远的著名战争。从双方将士阵前有形的斗勇拼杀,到两军指挥员帷幕后无形的斗智角逐,都为战争艺术宝库留下璀璨多姿的历史遗产。双方战略指导中的心理管理艺术的深层次较量,同样为这一宝库提供了绚丽多彩的历史财富。由于人们的行为,是其心理活动的外在表现,从一定意义上说,两军一切智勇格斗的行为现象,无不植根在双方主兵者的心理管理艺术之中。一、交战双方人才优势的消长,蕴含着主兵者驾驭部属心理的艺术较量战场上的角逐,历来是人才的竞争。楚汉战争也不例外。论战前的军事实力,项羽… 相似文献
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168.
169.
有 的指导员在教育管理部队时 ,为达到使战士“听话”的目的 ,往往采用“训话”的方式 ,甚至在上思想政治教育课时 ,也是高高在上 ,气势凌人 ,大有逼人就范之势。实践证明 ,这种“训话”在思想政治教育工作中收效甚微。相反 ,它得到的反馈只是使青年战士产生逆反抗拒心理 ,无形之中在思想上筑起了一道抵制教育的“屏蔽墙” ,结果是“听话”的目的没达到 ,反而使指导员自身的形象受损 ,思想政治教育的威信降低。本人在多年的指导员工作实践中 ,曾尝试用“对话”的方式对战士进行思想政治教育 ,效果不错。“对话”就是有意识地把自己置于普通… 相似文献
170.
学 习和贯彻执行好《中华人民共和国现役军官法》(以下简称《现役军官法》) ,是当前和今后军队政治工作的一项重要内容。“徒法不自行”。一部法规制定得再好 ,如果不能做到有法必依 ,执法必严 ,建立和制定配套的制度措施 ,并通过检查监督来保障其全面实施 ,只能是一纸空文。贯彻执行《现役军官法》 ,进一步加强干部选拔任用工作 ,在实践中需要着重解决四个方面的问题。(一 )强化法律意识 ,切实维护好《现役军官法》的权威性和严肃性 ,坚决依法办事。贯彻执行《现役军官法》面临的首要任务 ,就是要牢固树立强烈的法规意识 ,坚决依《现役军官… 相似文献