加强人武干部作风建设

人武干部是国防后备力量建设的重要成员,由于工作任务、对象、环境等诸多因素的影响,人武干部在军事化要求和管理上尚有差距,加强人武干部的作风建设显得尤为重要。强化"军"字意识。要用条令条例要求,用规章制度约束,用军人形象强化,教育和引导人武干部无论工作环境、对象如何变化,都要用军人的标准衡量自己、要求自己,只有这样才能减少或避免"歪戴帽子四方步,裂个怀腆个肚,一看就是人武部"现象的发生。     

加强作风建设必须坚持“三个贯穿始终”要求

开展第二批党的群众路线教育实践活动,要坚决按照习近平主席"三个贯穿始终"的决策指示,始终围绕党在新形势下的强军目标,聚焦反对"四风"正风肃纪;通过上下联动、相互配合、共同推进,切实形成推动教育实践活动深入开展的强大合力;准确把握各级各层次的突出问题,以管用的方法、有效的手段确保取得广大官兵满意的实效。     

陕西省丹凤县人武部把教育成果转化为工作动力

在陕西省丹凤县人武部,“坚定信念、铸牢军魂”主题教育活动展开后,恰似思想上的春风细雨,渗透官兵灵魂深处,为实现强军梦积聚着正能量。走进丹凤县人武部,只见官兵精神状态高昂,机关办公秩序井然……人武部政委金立峰告诉笔者,这是他们把主题教育成果转化为全面建设思想动力的结果。主题教育准备会上,部党委进一步统一思想,必须在强化打仗思想、坚持打仗标准上主动作为。为提高训练指挥信息化水平,他们多方筹资对工作平台进行升级改造,建起功能齐全的局域网和指挥自动化信息网。为提高民兵遂行任务能力,他们报请地方党委、     

浅谈设问在诱发学生思维中的作用

在数学课堂教学中,激发和引导学生的思维是提高课堂效率的有效手段.因为思维是客观事物在人脑中的概括和间接的反映,它是借助言语实现人的理性认识过程.亚里士多德曾说过:"思维从对问题的惊讶开始",为了培养学生的思维能力,古今中外的教育家无不注重问题的设计.教师如何在教学过程中精心创设问题情景,诱发学生思维的积极性,如何较有成效地启发引导促使学生思维活动的持续发展,从而有效地达到素质教育的要求.下面我从以下几方面来谈谈自己的一些粗浅认识,仅供同仁参考.     

军地共奏双拥曲——山西省太原市迎泽区开展双拥共建活动纪实

近年来,山西省太原市迎泽区军地双方在共建活动中,坚持以"四拥四支四好"活动为载体,深入开展双拥共建活动,有效增强了军民的向心力、凝聚力,为实现中国梦、强军梦提供了强大支撑,谱写了双拥共建新篇章。军地合力打造双拥共建坚固堡垒区委、区政府、人武部以实现中国梦为主题,积极探索新的形势军民融合发展的新途径,建立起纵横结合的双拥共建工作领导网络,实现了便于组织领导、便于开展活动的目标,为双拥共建工作扎实开展奠定了强有力的组织基础。     

加强党性修养 锤炼思想作风——海军驻三亚某保障基地岸勤部党委抓思想作风教育整顿活动经验

海军驻三亚某保障基地岸勤部党委机关在＂加强党性修养、锤炼思想作风＂教育整顿活动中,紧密结合单位使命任务和党员干部思想实际,注重教育引导,提高思想认识,着眼促进工作,推动了教育整顿活动的深入开展。     

固强补弱打基础 真抓实干谋发展——南京军区某炮兵团深入开展“抓基层、打基础”活动

今年以来,我团党委以深化拓展＂加强党性修养、锤炼思想作风＂教育整顿活动为载体,认真贯彻落实《军队基层建设纲要》和上级关于加强基层建设的一系列指示要求,     

思想一致管根本

当前,部队正在开展＂加强党性修养、锤炼思想作风＂教育整顿活动。坚定理想信念,在政治上思想上行动上同党中央、中央军委保持高度一致,是对党员干部的基本政治要求,是一项严肃的政治纪律,     

在深化培育中凝聚履职尽责的精神动力

知行统一,融入岗位,是践行当代革命军人核心价值观的重要原则和主要途径。面对繁重的教学训练和工程建设任务,迫切需要我们通过主题教育活动凝神聚气,引导官兵为大队建设“两个一流、一个窗口”作出自己的贡献。