排序方式: 共有159条查询结果,搜索用时 31 毫秒
151.
152.
本文通过对美、俄、英、法、德、日、韩、印、加拿大、澳大利亚、土耳其、朝鲜等12个国家退役军官安置的分析比较,提出了对我国退役军官安置极具启发借鉴意义的经验和思路,即:帮助回归,牺牲补偿,政府主导,两全覆盖,就业为主,重在培训。 相似文献
153.
信息技术的迅猛发展及在军事领域的广泛应用,不仅使传统的心理战手段全面翻新,而且许多高技术手段作用日益凸显,使信息化条件下的心理战手段呈现出全面发展之势。一、传单攻心“智能化”传统的传单,主要是指具有政治主张的文字、漫画、照片、图案等印刷制品。在信息化作战中,除了有效利用传统传单以外,智能化手段也得到了充分应用,不仅可以运用高技术手段制造“智能化”传单,而且可以利用高技术投送设备散发传单,有效提高了传单的宣传效果。一些发达国家的传单已经向智能化方向迈出的实质性的一步,它集文、图、说、听于一体,当交战方捡到这… 相似文献
154.
155.
一、理清做好飞行员思想教育和心理服务工作的基本思路,着力增强各级的紧迫意识和实际本领。做好飞行员的思想教育、心理服务工作,核心是培养和塑造飞行员过硬的思想和心理素质。飞行员是与天空打交道的勇士,他们从 相似文献
156.
157.
苏昊 《兵团教育学院学报》2012,(6):56-59
公共课心理学是体现师范特色的重要必修课,但在课程安排、教材内容、教师、教学方法和教学效果方面还存在着一些问题。针对这些问题,研究者们主要对教学体系和教材进行了改革,本文也根据教学实际提出一些具体的改革措施和建议。 相似文献
158.
孙桂芹 《兵团教育学院学报》2012,(5):40-43
教师教学不能只给学生灌输知识,而应该引导学生用自己的头脑来建构知识。建构主义理论正是基于此,提出了合作学习、支架式教学等方式,并取得良好成效,从而成为了"教育心理学的一场变革"。本文在阐述建构主义理论的学习观和教学观的基础上,重点探讨这场革命中提出的新观点和新理念对于高校普通心理学教学模式以及教学方法的启示,以期能够在普通心理学的实际教学中找到新突破,提高学生的学习效果和教师的教学效果。 相似文献
159.
《兵团教育学院学报》2019,(3):17-20
西部地区经济社会的快速发展对于心理学人才的需求越来越大。作为新疆高校的心理学专业当培养能创新、能实践的心理学人才。原来的本科实验实践教学不成体系,内容落后,心理学实验课程较少,实验设备和实验环境未体现人本特点,忽略了基本科研素养的培养。在条件有限的情况下,为了更好的人才培养,需要在实验体系内容上进行了重构,构建了在纵向上分为认识实验模块,模拟实验模块,专业综合模块和研究拓展实验模块四个模块,在横向跨越基础心理、社会心理、咨询心理和管理心理四个方面系统课程的二维结构。通过打通课程壁垒,改进教学方式,本科生导师制,高年级学生带低年级学生方式实现本套实验教学体系。 相似文献