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191.
当前,科技兴军的时代号角已经吹响,科技创新已经成为部队战斗力提升的重要增长点,与之相适应,提高官兵科技素养显得尤为紧迫而重要。基层部队必须立足实际、着眼长远、多管齐下,要从提高紧迫性、注重系统性、区分层次性、突出实践性四个方面,大力培育和提高基层官兵的科技素养。  相似文献   
192.
本文采用问卷调查的方式就本科生视觉素养的培养,对石河子大学文科、理科和艺术类专业的近两百名在校本科生进行研究.通过对数据统计分析,了解当前本科生的视觉素养现状及存在的问题,提出从课堂教学、环境熏陶、实践创新等方面提高本科生的视觉素养.  相似文献   
193.
曹均章 《国防科技》2017,38(6):004-006
在建设世界一流军队征程中,陆军正面临着一场革故鼎新的变革。文章深入分析了集团军信息化建设中存在的官兵科技素质不高、基础设施不牢靠和指控系统不统一等问题,总结出了一是要积极参与上级信息化建设总体设计,提出操作性很强的建设具体需求;二是要依据上级的"规划图"制定好本级的"施工图",把职责范围内的各项工作落细落实;三是要扎实抓好官兵学习训练,努力提升官兵的综合科技素养等对策建议。  相似文献   
194.
信息心理战的主要特点 :作战武器上由物质层次向信息层次跃升 ;作战地位上由战术层次向战略层次跃升 ;作战领域上由军事层次向社会层次跃升 ;;作战手段高技术化 ;作战单元更加趋向专业化。为适应上述特点 ,我军应积极组建信息心理战部队 ,超前创建富有我军特色的信息心理战理论体系 ,谋求装备技术优势。  相似文献   
195.
在加快军队信息化建设步伐的征程中 ,实现心理战训练新的跃升和突破 ,要切实把心理战训练由“后台”转到“前台” ,由“一条线落实”转到“一股绳落实” ,由“纸上谈兵”转到“阵地练兵” ,由“单一”转到“复合” ,由“面对面”转到“键对键”。  相似文献   
196.
在 新的历史时期 ,要提高官兵的政治素养 ,促进部队全面建设 ,必须把法纪教育与道德教育有机结合起来 ,努力形成以德养法、以法校德、法德并济的局面。当前 ,抓好部队的道德法纪教育 ,应着重在以下七个方面进行探索、实践。不断充实教育内容。要紧紧围绕在社会主义市场经济条件下立身做人的新准则、军事斗争准备中职业道德的新标准、贯彻落实“三个代表”对党性官德的新要求和官兵成分的新变化 ,不断充实道德法纪教育的新内容 ,拓宽道德法纪教育的新内涵 ,重点抓好“军人道德行为准则” ,“军人守纪规范” ,“文明带兵、以德育人、依法爱兵…  相似文献   
197.
我军瓦解敌军工作有着光荣的传统 ,并取得了巨大的成功。本文从心理战的重要性出发 ,突出空军思想政治工作的主要特点 ,侧重于理论与实践的结合 ,重点阐述空军思想政治工作与高技术条件下心理战的相互关系。针对空军政治工作机关与各兵种所担负的不同任务 ,构画了空军心理战在高技术条件下的总体运用。  相似文献   
198.
20世纪后半期,美军在对外军事行动中开始有计划地实施心理战。作为执行战场心理战任务的直接力量,美军心理战部队逐渐为世人所知晓。半个世纪以来,这支富有神秘色彩的部队频繁出没于世界各个角落,为美军达成战略目的,赢得战场胜利,立下了汗马功劳,成为美军特种作战部队中的一个亮点。随着心理战战略地位的上升和信息技术的发展,新世纪的美军心理战部队将展现出全新的面貌。  相似文献   
199.
高校思想政治理论课教师数字素养提升是适应数字化时代教育需求的重要路径之一。本文围绕教师数字素养提升的价值、现状和路径进行了探讨。首先,分析提升教师数字素养对教师成长为“四有”好教师、契合现代信息技术与教育融合趋势、满足数字时代学习者需求变化等方面的价值意义。其次,深入解读了当前教育数字化转型的现状,包括顶层设计待完善、教师对数字化转型认识不足、技术应用与育人功能平衡问题、教师设计能力不足等方面。最后,从国家、高校和教师自身三方面入手,着力在赛、教、研、改四方面增强思政课教师数字化课程建设能力、建立并完善数字化教学能力评估标准等路径,以提升高校思政课教师的数字素养。  相似文献   
200.
新时代的强军之路对军人心理健康素质提出了新的要求。本文围绕大学生征兵过程中的心理工作实际问题,开展调研分析,以新发展理念为切入点,将创新理念作为动力,协调理念作为牵引,绿色理念作为保障,开放理念作为契机,共享理念作为路径,提出建立征兵心理分级标准、规范和健全征兵心理健康筛查机制、完善役前训练心理筛查和教育机制、充分发挥高校思政教育与心理工作优势、建立协同与共享交流机制五个方面问题解决对策,构建大学生征兵心理工作体系,系统性提高征兵工作实效,为新时代强军把好关、选好苗,促进新发展。  相似文献   
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