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591.
将多智能体建模仿真技术应用于心理对抗效果评估研究领域,建立心理对抗效果评估指标体系,构建心理对抗效果评估模型,能够开发心理对抗效果评估仿真系统软件.运用仿真系统软件,通过设定仿真实验参数,观察复杂战场条件下作战对象士气状态与属性,获取心理对抗效果信息,可为心理对抗教育训练提供辅助决策支持. 相似文献
592.
许翔杰 《军队政工理论研究》2013,(1):77-78
新形势下士官心理呈现出新的特点,掌握新的心理特点,研究具体情况,改进管理教育方式,对于士官队伍建设有着积极意义。 相似文献
593.
陆军合成指挥员战场心理训练是军人心理训练细化了的前沿性课题,我们在进行该课题的理论与实践探索中,要认真做好陆军合成指挥员战场心理训练内容的历史继承;扎实搞好陆军合成指挥员战场心理训练实践的理论总结;不断进行陆军合成指挥员战场心理训练手段的技术创新;加快推进陆军合成指挥员战场心理训练人才的专业培养. 相似文献
594.
战场心理博弈类似于信号博弈与声明博弈,是一个不断重复的博弈过程.文章通过观察心理博弈模型,分析战场心理博弈获得最佳博弈策略的基本途径,从优化信源设计、加强信道建设、研究信宿文化三个方面提出了加强心理战进攻能力的对策,从优化官兵博弈思维理性、强化官兵合作伦理意识、提高官兵重复博弈能力三个方面提出了加强心理战防御能力的对策. 相似文献
595.
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597.
598.
599.
正今年以来,武警陕西省总队咸阳市支队巧用心理健康操为官兵减压释负,有效提高了官兵的心理承受能力、自我调试能力,为官兵全身心投入学习训练提供了"正能量"、增添了"心动力"。该支队从研究和掌握官兵心理特点和变化规律入手,以开展新兵"第二适应期"工作为契机,积极探索新形势下部队心理服务工作 相似文献
600.