尊重、赏识学生是激发学生学习的重要条件

英语教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生.著名心理学家威廉詹姆女士说过:人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏.赏识学生就是关心信任学生.才能激发学生学习英语的兴趣.在教学过程中作为主导者的教师应充分认识到:学生正处于心理发展的关键时期,学习状态极易受情感因素的影响.学生对老师的尊重、赏识能直接影响、甚至决定他们的学习态度和学习效果.因此,在新的课程改革理念下,尊重和赏识学生是激发学生学习英语的有效策略.那么在教学中应怎样实施尊重和赏识学生呢?……     

心理测试技术在两罪火灾案件侦查中的应用

心理测试技术在刑事诉讼中的应用已成普遍事实,本文对公安消防机构在对"两罪"火灾刑事案件侦查中使用该技术的范围、介入时间与程度、应用对象、使用程序和当前应做的工作进行了阐述,以期对公安消防机构侦破"两罪"案件有所帮助.     

几则心理效应对部队管理的启示

日常生活中的很多细节往往不被人们重视,但仔细揣摩就会发现小问题包含着大智慧。细微之处很多心理效应在闪光,都是部队的管理工作可以借鉴的技巧。     

浅析“心理饱和”

饱和一词原系化学术语，是指在一定的压力和温度下，将溶质加入溶剂中，当溶剂不能再溶解溶质时，就达到了“饱和”。而所谓“心理饱和”则是指在一定的条件下。人们的心理承受能力已达到不能再承受的程度。     

构建基层部队心理服务工作“新常态”

部队心理服务工作的传统模式已难以满足实战化训练全面推进的需要,丛须构建适应实战化训练要求的心理服务工作“新常态”.根据官兵心理需求,充分吸收借鉴先进理论,融合思想政治工作优势,积极推进思维理念、运行模式、指导方式、方法手段创新,构建实战化训练条件下部队心理服务工作的新模式新机制.     

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抑郁心理的科学应对

近年来,心理问题发生率逐年升高,心理健康越来越受到重视。抑郁作为部队最常见的心理问题之一,严重影响官兵身心健康。当官兵遇到压力或挫折,产生抑郁情绪是正常的,通过科学调适,发挥心理防卫功能,大多可以及时缓解。倘若抑郁情绪得不到科学应对,则会导致抑郁程度加重,还可能发展成抑郁症,给官兵造成极大的精神痛苦,甚至在抑郁心境的影响下引发自残等极端行为。此外,由于抑郁情绪在部队集体生活中具有较强的感染性,处理不当很容易影响战友的心理健康。一、抑郁心理的表现抑郁心理的准确识别是科学应对的前提,主要表现在四方面:一是心境低落。轻者兴趣减退、闷闷不乐,重     

对基层部队心理服务工作的调查思考

心理服务工作,事关官兵心理健康、事关部队安全发展、事关部队战斗力提升。近期,我们通过发放问卷、座谈了解、查阅档案等方法,对所属基层单位的心理服务工作进行了专题调研,总的感到,心理服务工作取得了一定进展,但还存在一些矛盾问题,需要在各级共同努力下加以解决。一、基层部队心理服务工作存在的矛盾问题一是思想认识上有误区。主要表现在三个方面。其一责任误区。调查发现,68%的官兵认为心理服务工作是政治机关的责任,25%认为是卫生部门的责     

“压岁钱”之风当止

春节将至,不少官兵家属陆续来队过节。此时,有的营连官兵为表达对营连主官的敬意,多选择在留队过节的营连主官家属孩子来队期间前去探望,并以红包压岁钱为礼,在基层有一定普遍性。笔者认为,此事看上去似小,也如人之常情,但这种风气却不可长。"压岁钱"里有苦衷。因为它人为增加战士经济负担,容易造成相互攀比之风和群体效应,你送我不送则怕领导侧目,你送多我送少又怕领导掂量,不少官兵就这样成了"被送礼"。而基层战士多     

大学生积极心理资本与心理健康的相关研究——以石河子大学为例

为了了解积极心理对大学生心理健康的影响,探讨积极心理资本与心理健康的相互关系.研究采用《积极心理资本问卷(PPQ)》和《中国人心理健康量表》,并以石河子大学为例,采取便利取样的方法对465名在校大学生进行了测查.结果表明:积极心理资本总均分和心理健康总均分存在显著相关(r=-0.301,p＜0.01),积极心理资本总均分与心理健康的10个维度之间相关均达到极其显著的水平(p＜0.01);心理健康总均分与积极心理资本4个维度之间相关均达到极其显著的水平(p＜0.01).