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952.
953.
954.
955.
956.
郭全玲 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(Z1):109
在对职工教育现状抽样调查的基础上,对职工求学的六种心态进行分析,并就因材施教问题提出了建议,力求本着与时俱进的思想,把职工教育管理工作提高到一个新水平. 相似文献
957.
李玉民 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(Z1):119-121
扩招是学院发展史上的一件大事,大专队是扩招的产物,如何发展和建设好这支队伍,是我们必须面对的问题.本文就扩招后大专队的特点、问题及成因、解决对策等方面谈几点浅见. 相似文献
958.
李晓华 《兵团教育学院学报》2003,13(4):75-77
<正> 心理学研究表明:情感与认知相互影响,同时与非智力因素的其它方面,如理想、信念等有着极为密切的关系。情感可以调节和影响这些因素的发展。情感具有多种功能,在个性发展过程中,情感起着一种侦察机构的功能和动力功能,监视信息交流,唤起主体对信念的追求。列宁也曾认为:“没有人的情感,就从来没有也不可能有对真理的追求”。所以 相似文献
959.
960.
随着军委胡锦涛主席关于加强心理训练工作重要指示精神的逐层传达,全军的心理训练工作正在纳入日程。但是,要真正把胡主席的指示落到实处,当前基层部队应着力解决好以下六个问题: 相似文献