社会环境对部队内部关系的影响及对策

社会环境变化对官兵思想行为的深刻影响,使部队内部关系表现出明显的多样性、差异性和独立性。内部关系问题事关我军性质宗旨和政治本色。加强我军内部关系建设,必须坚持以科学发展观为指导,注重保持优势,不断创新突破,在抓好思想政治教育、加强民主建设、发挥组织功能等经常性     

增强军事宣传媒体的受众意识

增强媒体受众意识,是全球化传播时代媒体发展的必然要求。军事宣传媒体增强受众意识主要表现在三个方面,即关注官兵多层次需要,在观念上增强服务意识;重视官兵心理选择,在设计上做到科学合理;助推官兵能力提升,在导向上聚焦打赢。     

做好基地化训练中的群众工作

群众工作是部队完成高寒山地背景下基地化训练任务的重要保证。要加强对群众工作的领导,扎实开展拥政爱民教育,积极为群众做好事办实事,杜绝军民纠纷,确保军政军民之间形成政治上高度一致、工作上相互支持、感情上鱼水相融的良好局面。     

美军心理战教育训练特点规律探析

美军心理战教育训练有规范化的制度、专业化的队伍、基地化的场地、科学系统的内容、现代化的手段等特点,对我军心理战教育训练有重要的启示作用。     

信息化条件下制心理权争夺刍议

在信息化条件下,作战双方对战争心理控制权的争夺贯穿于战争全过程,夺取制心理权对赢得信息化战争的胜利有着举足轻重的意义。要充分认识信息化条件下制心理权争夺的重要性和表现出的新特征,有针对性地加强我军心理作战能力建设。     

外军战场心理干预及其战场心理训练评介

外军战场心理问题的存在为战场心理干预体系建立提供了契机。自第一次世界大战以来,各国纷纷建立战场心理干预机构,缓解战场心理问题。为了提高战场心理素质,外军积极开展各种形式和门类的战场心理训练,如战场适应性训练、战场生理极限训练、战场自信心与自豪感训练、战场团队协作训练以及战场勇气训练。这些做法对我军将有很好的借鉴意义。     

美军高技术反恐训练模拟器材的开发与使用

美军高技术反恐训练模拟器材开发与使用起步于二十世纪七十年代末期,成熟于二十一世纪。美军高技术反恐训练模拟器材开发与使用均走在了世界同行前列,其利用计算机虚拟现实技术等而研发的模拟训练器材数量大,类型多,应用广,在军官指挥训练、士兵技能训练和官兵户外综合演练方面发挥了重要作用。     

基于人员素质差距的装备保障训练需求分析过程研究

针对目前新型装备缺乏系统规范的保障训练需求分析方法的问题,借鉴国内外训练和培训需求分析的理论和方法,基于人员素质差距,建立了我军装备保障训练需求分析过程模型,并结合案例对过程的实现步骤进行了说明,增强了训练需求的针对性和合理性。     

装备训练综合绩效评价指标体系构建研究

装备训练已经成为新军事变革的重要组成部分。文章从装备训练的基本特点入手,阐明了装备训练综合绩效评价指标体系设计的理论依据和基本原则;结合部队装备训练实际,提出了一种基于主体效应、经济效应和大众效应的评价方法,并用此方法构建装备训练综合绩效评价指标体系模型,以期为部队的装备训练评估提供借鉴。     

如何看待标准的属性

《中华人民共和国标准化法》规定,标准分为强制性标准和推荐性标准两种。一般说来,只有涉及国家安全、防止欺诈行为、保护人身健康与安全、保护动植物生命和健康、保护环境等五个方面的标准才是强制性标准,而绝大部分其他标准则是推荐性标准。