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191.
茅献鹏 《军队政工理论研究》2006,7(2):74-76
心理优势是战胜敌人不可缺少的心理要件。打赢未来信息化战争,需要培育官兵的心理优势。要正确认识我军历史上的以劣胜优,积极推进中国特色军事变革,创造我军更大的优势;要教育官兵通过全面的、科学的分析比较,立足现有武器装备,强化打赢信息化战争的心理优势。 相似文献
192.
近日记者来到地处南粤的武警广东总队,探访警营文化创新活动。近年来,这个总队党委面对社会多元文化的新形势,确立巧组资源搭新台、融入时代大舞台的新思路,使警营文化活动新意盎然,新浪迭起,引人欣赏,给人启迪。小DV拍出大天地2009年12月下旬,一则喜讯从北京传来。由武警广东总队摄制的DV短片《输赢》,在全军首届DV作品大赛中荣获特等奖。2010年1月,中央电视台军事频道展播 相似文献
193.
194.
新兵入伍后,面临着严格的入伍训练,心理变化急剧,这一阶段是部队管理中的重点和难点。我们通过问卷调查、座谈、查阅档案、心理测试等手段,对某部新兵的人员构成、成长经历、思想反映、心理特征进行了调查摸底。调查发现,随着社会主义市场经济的不断发展和我军兵役制度的深化改革, 相似文献
195.
心理疏导是缓解官兵心理压力与提高心理承受能力的好办法,几乎每位军人在生活工作中都需要不同程度的心理疏导,但还有不少人对心理疏导存有一些认识误区,主要有以下几个方面。 相似文献
196.
美国随军牧师制度建立于独立战争时期,是美军加强部队心理教育与引导,稳定军心、提升士气、提高战斗力的一项重要政治性工作制度。经过两百多年的完善和发展,这一制度已经日趋成熟,并成为美国管控部队、推行霸权主义和强权政治的重要工具。 相似文献
197.
在实际工作中,有的心理工作者对官兵已出现的心理问题苗头不敏感,见怪不怪。而当官兵出现严重心理问题,尤其是因心理问题而引发恶性事故案件时,又匆匆忙忙采取事后开展教育、总结教训、追究责任等被动性的补救措施。这种“麻痹于前,懊悔于后”的不良倾向,不仅于事无补,也会给官兵个人和部队建设造成巨大损害,值得每一位心理工作者深思。 相似文献
198.
官兵的人格障碍是指人格特征明显偏离正常,使个体形成了一贯的反应个人风格和人际关系异常的行为模式。这种异常的行为模式会明显影响其社会功能与职业功能,造成对社会或军营环境的适应不良。人格障碍的类型主要有回避型、偏执型、分裂型、焦虑型、依赖型、强迫型、冲动型等,而回避型人格障碍在官兵的心理问题中是比较突出的。 相似文献
199.
罗海龙 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,(1):22-24
警卫任务的特点决定了警卫人员始终处于高度的应激状态下,相同的刺激引起的心理应激是不同的,既可引起焦虑恐惧、精神抑郁、疲倦乏力等消极的反应,也可激发出斗志昂扬、精力充沛、勇敢果断等积极的反应。这主要取决于心理承受能力的强弱。研究应激心理对警卫人员处置突发事件中的影响,对有针对性地开展心理调控和组织处突训练,提高警卫人员心理素质,使其做到临危不惧、处变不惊,从而有效处置各类突发事件,确保警卫对象在任何条件下的安全,具有十分重要的现实意义。 相似文献
200.
张鹏 《兵团教育学院学报》2010,20(3):4-7
“重述神话”的写作策略及其实践立足于民族神话的精神源泉,把神话的寓意和象征以及民族心理的把握有机结合起来,采用暗示和寓言的策略,从本土文化中演绎文学的构想并注入诗意的因素,力图凸显传统与现代接壤的特质。 相似文献