国际维和行动中官兵心理防护研究

国际维和行动是指联合国根据有关决议向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的行动。我国从1989年开始参加国际维和行动,迄今先后参加了19项联合国维和行动,累计派出维和人员15000多人次。我国维和官兵在维和任务区面临全新的环境,担负着紧张而繁重的任务,同时面对着各种疾病的威胁,部分维和官兵表现出一些心理问题。因此,认真研究国际维和行动中官兵心理问题及成因,选择切实可行的心理防护路径,对于维护官兵身心健康、确保维和任务完成具有重要意义。     

努力做好新形势下心理服务工作

一、更新观念、深化认识。加强和改进心理服务工作,提升质量效益,首要的是解放思想、提高认识。（一）树牢思想观念。认真学习贯彻《关于加强新形势下军队心理服务工作的意见》,引导大家打破思维定势,消除思想困扰,大胆解放思想,     

巧用心理效应 提高教育课效果

一、把握记忆规律。突出首尾,增强授课内容安排的科学性。心理学实验表明,人的记忆有“序列位置效应”,它表现为“首因效应”和“近因效应”。例如,给某人一张足够长的名单,他会对这张单子上的开头几个名字和最后几个名字记得最牢,而中间的名字记得最差。这种现象是记忆过程中“前摄抑制”和“倒摄抑制”作用的结果,即在记忆过程中,前面和后面的内容是互相影响的。     

善用自然心理师

人行走在路上,进取,努力,这期间一定遭遇挫折、失落甚至是痛苦,所以人需要抚慰。当下心理咨询师充当了安慰和劝解人心的角色。除此之外,我们周遭的自然大风景也是化解负面情绪的心理师。对此,我有很深的体会。23岁,正是少年不知愁滋味、为赋新词强说愁的年龄。一天,带着莫名的失落和忧愁,我走在杨柳依依的小径,     

加强基层心理骨干队伍建设

心理骨干作为基层开展心理服务工作的中坚力量,其整体能力素质的高低,直接影响着基层心理服务工作的质量效益。然而,从当前部队实际情况来看,部队心理服务人才缺乏、骨干队伍素质薄弱的问题,已经成为制约心理服务工作深入开展的“瓶颈”。     

基于心理干预视角的高校突发事件预防

心理干预在高校突发事件管理中具有不可替代的作用,它是处置高校突发事件的重要途径,也是预防高校突发事件发生的重要手段。为更好地预防高校突发事件,应建立起预防高校突发事件的大学生心理干预机制,并将其作为高校突发事件应对机制的重要组成部分。     

心理关注

孩子任性有因可寻美国儿童心理学家威廉·科克最近研究表明,孩子任性是一种心理需求的表现。幼儿随着生理发育,开始逐渐接触更多的事物。他们凭着自己的情绪与兴趣来参与。这种情绪和兴趣,就是孩子很想接触更多新事物的心理需求。比如,四岁的杰克偶见表姐尼娜有个新玩具,非得立即有个同样的玩具不可。但此时已是夜深人静,母亲不可能驱车进城为之寻购。于是,杰克哭闹了一整夜。     

心理关注

■脾气差肺不好坏脾气不但是人际交往的杀手,还会伤心伤肺。据美国健康日网站报道,研究发现,除了年龄、体重、吸烟嗜好和气喘病等会影响人体的肺功能外,脾气好坏与肺功能也有关。此前有研究证明,易发怒会增加     

“心理垃圾”须时常清理

忌妒、仇恨、抱怨等如同心理上的垃圾,无时无刻不在侵蚀着我们的心灵。如果不能及时有效地清理,不仅影响自己的身心健康,也会给他人带来危害。心理垃圾的产生因人而异,有的对过去的辉煌恋恋不舍,有的是     

不屈的脊梁——农七师一二三团干群抗灾自救纪实

2011年6月22日0时36分,一场冰雹无情地侵袭了农七师123团12万亩丰收在望的良田。这场突如其来的雹灾考验着123团各级党组织应对突发事件的能力,也考验着受灾职工的心理承受能力。灾情就是命令0时46分,冰雹刚停,4连指导员王