重视救灾一线官兵“心理重建”

随着抗震救灾工作从搜救生命转入到灾后重建,“心理重建”工作也陆续展开了,广大心理专家和志愿者深入灾区对灾民进行心理危机干预。从某种意义上讲,对灾区群众的“心理重建”与“生命救援”一样重要。在“心理重建”的过程中,不仅应加强对受灾群众进行心理危机干预,而且还应重视救灾一线官兵的心理重建。     

维护青年官兵身心健康三要

当前,伴随着党在新形势下强军目标的深入推进落实,全军上下正在轰轰烈烈地掀起一场波澜壮阔的强军建设实践,其范围之广、力度之大、影响之深前所未有,随之而来的必然是使命任务加重、实战化训练频繁、官兵承受压力加大。在这种情形下维护好青年官兵的身心健康,对于实现强军梦想、提升部队战斗力、推动安全发展具有十分重要的意义。一是人际关系要"融洽"。心理学家通过广泛的调查和研究发现,良好的人际关系,尤其是亲子、夫妻、亲密朋     

正确对待部属的牢骚

按《现代汉语词典》解释,牢骚有两层意思:烦闷不满的情绪;说抱怨的话。发牢骚往往是个人情感有意无意地流露。而现实生活中,一些领导干部往往把部属发牢骚视为自由散漫的一种表现,认为只有思想觉悟不高的人才发牢骚,这难免有失偏颇。面对牢骚有的领导干部从中听取意见,虚心接纳。然而,也有一些领导干部对下属官兵说的一些牢骚话、气话很反感、很抵触,认为个别官兵素质差、难管理,这在某种     

影响官兵遂行重大任务心理八要素

提升官兵遂行重大任务时的心理服务质量,必须厘清影响官兵心理的基本因素,才能做到防患未然、有的放矢、综合施治、富有成效。事实证明,遂行重大任务时,影响官兵心理的原因是复杂的、多样的,具体来讲,有八个方面必须引起注意。遂行重大任务的官兵素质遂行重大任务官兵的能力、素质,是影响其遂行任务时心理状态的基础性因素,一切心理变化都是在     

信息化战争中指挥员谋略心理对作战指挥行为的影响机制研究

为探究指挥员谋略心理对作战指挥的影响机制,引入情绪智力作为调节变量,对56名作战指挥员进行问卷调查,运用AMOS7.0软件,建立结构方程模型（structural equation model,SEM）,探讨指挥员谋略心理对作战指挥行为的作用机制。结果表明：谋略心理与作战指挥行为之间呈显著相关关系;谋略心理会显著正向影响指挥员的作战指挥行为;情绪智力对于谋略心理与作战指挥行为的关系具有调节作用。     

积极探索 务求高效——河北省沧州军分区将心理服务融入主题教育

河北省沧州军分区针对社会竞争加剧、生活节奏加快、工作压力加大对官兵思想心理带来冲击的实际,坚持把心理服务工作融入核心价值观培育实践,有效增强了核心价值观培育效果,促进了官兵健康成长和部队各项任务完成。建立组织,抓好心理服务工作的筹划军分区党委积极转变"心理服务     

“烈火金刚”这样炼成——湖北省阳新县人武部开展非战争军事行动心理防护能力教育训练纪实

位于幕阜山脉的湖北省阳新县,森林覆盖率高达50%,是华中地区防火防灾的重点区域。阳春三月,阳新县人武部结合使命任务,抽调民兵应急分队100余人,集中6天时间,开展了一次扑灭山火行动心理防护能力教育训练。实施过程中,他们从练＂心＂、练＂胆＂、练＂气＂着手,炼出了一个个＂烈火金刚＂……     

心理疏导工作重在预防

在实际工作中,有的心理工作者对官兵已出现的心理问题苗头不敏感,见怪不怪。而当官兵出现严重心理问题,尤其是因心理问题而引发恶性事故案件时,又匆匆忙忙采取事后开展教育、总结教训、追究责任等被动性的补救措施。这种“麻痹于前,懊悔于后”的不良倾向,不仅于事无补,也会给官兵个人和部队建设造成巨大损害,值得每一位心理工作者深思。     

增强思想政治教育实效性需讲清的几个问题

针对青年学员的思想和心理特点,增强思想政治教育实效性需要讲清四个问题:讲清思想政治教育的必要性,引导学员树立正确的世界观人生观价值观;讲清只有共产党和社会主义才能救中国、发展中国,提高学员的政治素质;讲清人的思想的层次性,促进学员对崇高思想道德的不懈追求;讲清青年官兵理想信念确立的特殊性,激发学员积极进取的内在动力.     

医院收费处的蛀虫

2010年7月12日,农十师北屯某医院门诊收费处收费员李丹因犯贪污罪和挪用公款罪,被北屯垦区人民法院判处有期徒刑2年6个月,缓刑4年。1991年,年仅21岁的李丹被聘至北屯某医院工作。刚参加工作的她,由于嘴甜腿快,工作踏实肯干,一年后便转为正式员工。1995年,因工作需要,李丹被调至该医院门诊收费处任收费员。2003年7月,李丹参加了兵团广播电视大学会计专业学习,并取得了大专文凭。