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841.
经常性教育是抓手。(一)把社会主义荣辱观基本要求引入教材,教育和引导广大官兵知荣知耻,增强荣辱意识,分清哪些是需要始终不渝地坚持的、哪些是需要旗帜鲜明地反对的,哪些是需要大力倡导的、哪些是需要坚决反对的,努力把世界观、人生观、价值观搞对头,把思想方法搞对头,把精神状态搞对头。(二)把社会主义荣辱观教育融入到“忠实履行新世纪新阶段我军历史使命”主题教育中,使思想道德内化为对党对国家对人民的无限忠诚,内化为想打赢、谋打赢的强大动力。(三)把社会主义荣辱观的内涵体现在第二课堂中,以时事政治的讨论激发爱国热情,以参加地… 相似文献
842.
有的放矢,正确认识和把握教育对象的思想变化思想政治教育的针对性实效性,源于对教育对象的正确认识和把握。我国社会生活中的“四个多样化”必然会引起官兵的思想观念、价值取向、心理素质、道德意识、处事原则等发生深刻的变化,呈现出许多新的特点。 相似文献
843.
基层是部队全部工作和战斗力的基础,提高基层思想政治教育的针对性、有效性,是一个关系部队建设全局的重大问题,需要下力气练好“基本功”。一、摸清基本素质状况。摸清官兵的基本情况,是搞好教育,提高针对性、实效性的前提。根据多年连续的调查摸底,基层官兵的素质状况是: (一)农村兵占大多数。(二)文化程度偏低的兵员占了大多数。(三)经历简单的兵员占了大多数。近几年尽管有一些打过工、经过商的社会青年应征入伍,但占的比例相当小,占大多数的还是一些刚出校门的小青年,有的甚至连家务和个人的生活都不会料理。相当一部分基层干部,也是从家门到校门再到营门。学历、经历、阅历的不足使得基层官兵的知识素养、认识水平和判断能力比较低。有的在入伍前接受了一些社会知识, 相似文献
844.
如何做到“投入少、产出多”是当前思想政治教育中的一个焦点话题。对思想政治教育的效果实施评估检验,不仅是对过去教育的总结和归纳,更是为今后提高教育质量起到借鉴、参考和导向作用,为思想政治教育沿着科学健康的轨道发展提供依据。搞思想政治教育也要算算经济账,不能搞劳民伤财的教育。思想政治教育效果评估要走出四个误区。误区一:以考代教——把考试和文书检查的结果作为检验教育成果的尺度。往往是通过对官兵的考试和对教育登记本、心得笔记等状况的调查统计,来对教育效果进行评估和衡量。标准是什么呢?——考试的分数越高越好,教育… 相似文献
845.
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。在中国革命和建设中,我党依靠卓有成效的思想政治工作,团结带领广大人民群众,取得了一个又一个伟大胜利。在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,思想政治工作依然是经济工作和其他一切工作的生命线,为经济建设和改革开放提供思想保证和精神动力。同时,思想政治工作也面临着时代的严峻挑战。如何巩固和拓展我党长期积累的思想政治工作资源优势,提高新世纪新阶段思想政治工作的效益,是党的思想政治工作者必须认真思考的问题。从巩固党的执政地位的高度重视思想政治工作效益人们从事任… 相似文献
846.
胡锦涛为中国航天事业创建50周年致贺信中国航天事业创建50周年纪念大会:值此中国航天事业创建50周年之际,我代表党中央、国务院和中央军委,向奋斗在航天战线上的广大科技工作者、干部职工和解放军指战员,向所有为我国航天事业作出贡献的同志们,表示热烈的祝贺和诚挚的问候!航天事业是一个国家综合国力的重要标志。50年来,我国一代又一代航天工作者,肩负党和人民的重托,满怀为国争光的雄心壮志,团结一心,顽强拼搏,勇于创新,无私奉献,建成了独立自主的完整的航天科技工业体系,取得了以“两弹一星”和载人航天为代表的辉煌成就,极大地增强了我… 相似文献
847.
848.
《国防科技工业》2013,(10):22
全国宣传思想工作会议对在新形势下,开创宣传思想工作新局面进行了全面部署。习近平总书记的重要讲话,深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题.进一步明确了新形势下宣传思想工作的方向目标、重点任务和基本遵循。会议强调了意识形态工作的极端重要性。应当说,宣传思想文化工作是国防科技工业的传统优势,人民军工80多年来积淀了丰厚的思想文化传统。但在新的时期,面对新形势、新挑战,如何进一步做好国防科技工业宣传思想文化工作,是我们面临的新任务。当前,全行业正在深入贯彻落实全国宣传思想工作会议精神,切实把思想和行动统一到会议精神上来,努力把宣传思想工 相似文献
849.
郭普校 《军队政工理论研究》2013,14(2):48-49,64
提高部队经常性思想教育质量,应重点把握"四个统一",即在教育内容的设置上,坚持普遍性和特殊性相统一;在教育形式的运用上,坚持继承性与创新性相统一;在教育主体的把握上,坚持组织性与群众性相统一;在教育效果的保证上,坚持阶段性与长期性相统一。 相似文献
850.
李敏 《军队政工理论研究》2013,(1):104-106
导师在研究生思想政治工作中具有特殊重要性。必须在教书与育人相结合中提升研究生思想政治工作水平;在加强制度建设中调动导师参与研究生思想政治工作的能动性。 相似文献