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31.
科学研究成果在高校如雨后春笋般涌现。如何应用这些成果,发挥其实用价值,是摆在我们面前的一项重要任务。将科研与教学紧密结合,将科研成果应用到院校教学工作中,提高教学效益,提高人才培养质量,是当前院校的紧迫任务。要建立科学的评价指标体系,实现科研成果向教学转化的数字化评价,建立科研成果向教学转化的评价机制。  相似文献   
32.
5月18日,教育部评估专家组对武警学院本科教学工作水平进行评估。学院隆重召开本科教学工作水平评估汇报会。  相似文献   
33.
性别定型观念对女性产生巨大的负面影响。在语文教学中,应着力培养女性的创新意识、创新能力,突破性别定型观念,使女性自信、自强、自立。  相似文献   
34.
《武警工程学院学报》2008,24(1):F0003-F0003
1月6日,总部训练部李勇刚副部长带领总部工作组来院检查指导工作。李副部长听取了学院教学训练工作汇报,并到各系检查了教学工作情况。  相似文献   
35.
基础课教学作为本科教学质量的基础工程,是教学评价工作的重点,其质量建设如何,直接影响着教学评价的结果。本文认为,推进我院基础课教学质量建设迈上新台阶,必须以“评价”为动力,坚持以评促建,筑牢基础课教学质量平台;以评促改,优化基础课教学质量生成过程;以评促教,完善基础课教学质量监控体系。  相似文献   
36.
近期,听了不少课,也研究了多种课型,总体有个感觉,新课程背景下的物理课堂教学中存在不少的低效教学行为,教师花了力气,学生费了时间,教学目标不能够有效达成,课堂教学效率低下,教学重形式,轻实质,而学生却没有得到真正有效的发展。因此,如何使教师拥有新课程背景下课堂教学有效性的理念,掌握课堂教学有效性的策略或技术,是摆在我们面前的一个难题。本文基于这样的背景,对如何提高课堂教学效能方法与策略谈一下我个人的一些看法,以便与同仁们共同探讨。  相似文献   
37.
初中物理课堂提问的几种方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
初中学生年龄小,好奇心和求知欲都较强,在课堂上喜欢表现自己,但自我控制能力较差,注意力容易分散。如何针对初中学生的这些特点,设计处理好课堂提问,是提高课堂教学效果非常重要的一个环节。在多年教学实践中,我尝试采用下述几种提问方法,获得了较好的效果。  相似文献   
38.
新课程标准实施后,中学数学教学在实际应用方面从教材的编写,教学设备和教学方法上都有了很大改变。著名教育家奥尼舒说过:“教师需要把完成活动的方法教给学生,让他们独立地把知识运用于实践,独立去获取知识,并补充和扩大自己的知识技能和技巧。”  相似文献   
39.
一、可持续发展战略产生的时代背景、基本思想及意义 (一)人类社会发展面临空前的严重的危机第二次世界大战结束后随着经济的快速发展,人类社会为现代科技与社会生产力的巨大进步而建立的前所未有的辉煌文明惊喜不止,也同时感受到了空前严重的全球性危机:  相似文献   
40.
多媒体课件教学是一种调动文字、图形、图像、声音、视频、动画多种媒体信息为教学服务的手段。课件中涉及的媒体信息越多,其相互问的协调就越重要,如果对它们间的关系处理不好的话,极易使人们的感官互相冲突,影响学习效果。从教育心理学的角度看,具有审美情趣的教学过程能充分调动学习者的各种感官,使其在轻松愉快的情境中接受知识,增强学习兴趣,提高学习者的记忆力,达到最佳的学习状态。  相似文献   
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