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511.
512.
张松平 《中国人民武装警察部队学院学报》2002,18(Z1):34-35
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家经济发展的动力,培养创新人才是高等院校的基本任务.学校只有按照社会的实际需求及自身的条件,确定多层次的人才培养模式,才能培养出被社会所接受、有特色、高质量的创新人才.在培养创新人才的途径中,教师的角色起着至关重要的作用. 相似文献
513.
从语言基础、母语对英语表达的影响等方面分析了大学英语写作中普遍存在的问题 ;就如何避免写作中的语言错误 ,学会用英语的思维方式来构思提出了几点建议 相似文献
514.
鲜开林 《军队政工理论研究》2002,3(4):31-33
江泽民人权理论是马克思主义人权理论在当代中国的最新发展。与时俱进的品质、鲜明的党性原则、辨证的科学思维、宽广的战略眼界、崭新的精神境界 ,就是江泽民人权论述创新品质的集中表现 相似文献
515.
邓小平同志是当代杰出的辩证法大师,是我党“照辩证法办事”的典范。作为邓小平理论重要组成部分的人才理论,其最富特色的也是邓小平的辩证思想,内涵在人才的标准、培养、选拔、开发等各个方面,总结概括起来,主要体现在“五个统一”: 相似文献
516.
形式主义、官僚主义由来已久,久治不绝,其危害之大,人皆痛恨。它导致信息失灵,决策失误,政令军令不通,诱发懒惰思想和投机心理,助长不良风气,严重影响工作落实和部队建设。我们必须从讲政治和“保持一致”的高度,把防止和克服形式主义、官僚主义,增强工作实效,作为加强党风建设,落实“三个代表”要求的一件大事来抓,认真研究其表现、原因和危害,采取切实措施,加以防止和杜绝。本文拟从领导机关的思维模式和抓工作落实的运作方式等方面作些分析和探讨。 相似文献
517.
气节,对于个人来说,就是人格品质。在新的形势下,坚守革命气节,对于革命军人自觉经受改革开放和发展社会主义市场经济的考验,抵御腐朽思想文化的侵蚀和“酒绿灯红”的影响,肩负起党和人民赋予的“打得赢”、“不变质”的历史使命,具有十分重大的现实意义。 相似文献
518.
确立科学的思维方式,是马克思主义的本质要求,也是每一名党委书记必备的基本政治理论素质。当今时代,社会在不断发展,人类在不断进步,如果我们仍然沿用旧的观念、僵化的思想、教条主义去解释新情况,许多问题就会回答不了。只有坚持科学的思维方式,坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界, 相似文献
519.
启发创造性思维教学模式的应用操作系统主要包括目标模式、主要功能、基本菜单和技术支持。其应用效果评价指标主要包括衡量学员学习态度、学习成绩、发散思维能力、创新成果和毕业后的业绩等五项指标。 相似文献
520.