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141.
徐元华  吴明达  刘虹 《国防》2009,(12):46-47
当今世界,发展是时代主题,是国家的主题,也是国防和军队的主题。作为国防和军队建设重要组成部分的预备役部队建设,要紧紧围绕提高“两力”(快速动员能力和遂行任务能力),着力解决发展难题。  相似文献   
142.
《国防》2009,(12):75-83
  相似文献   
143.
第二批学习实践科学发展观活动刚刚全面铺开,广东省深圳警备区官兵中就传来喜讯:8名随军待安置家属正式走上了新的工作岗位。这是该警备区党委深入学习实践科学发展观、解决实际问题取得的又一个成果。警备区党委"一班人"认为,深入学习实践科学发展观,关键在于摸清制约部队建设  相似文献   
144.
加强国防动员体制与政府应急体制融合建设,形成应对多元威胁的合力,是国家应对危机实践与社会发展实践的经验总结和历史发展的必然趋势.虽然国防动员体制与政府应急体制在功能目标、指挥主体、动员对象、运行机制、目的要求等方面具有相似性、一致性,但加强国防动员体制与政府应急体制融合建设,不是两个体制的简单叠加,而是对两种资源和要素的有机整合,目的是进一步优化结构、拓展功能,使二者在组织上相互融合、职能上互相补充、资源上实现共享,有效提高应对战争和灾害危机的综合效能.  相似文献   
145.
征兵制度改革是中国特色军事变革的重要内容,其目的是满足国防和军队现代化建设对优质军事人力资源需求.然而,与当前市场经济快速发展、社会转型加快的形势相比,征兵制度的改革力度还应继续加大.笔者认为,目前重点要从树立新型服役观、发挥利益机制杠杆作用和完善相关法制规范的角度,对征兵制度进行改革完善.  相似文献   
146.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的"提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力"的重大战略思想,为国防和军队现代化建设科学发展提供了基本遵循.  相似文献   
147.
军事训练是武装力量战斗力生成的基本途径.新世纪新阶段,民兵预备役部队作为我军的后备力量,担负着配合保障我军履行"三个提供、一个发挥"历史使命的重任,必须着眼增强应急应战能力,加强和改进军事训练,努力提高军事训练质量.  相似文献   
148.
5月下旬以来,甘肃省临夏军分区司令员赵国彪和政委郭力带领工作组,分别深入所属9个人武部,结合学习实践科学发展观活动,展开新一轮基层全面建设达标考核……近日,甘肃省军区召开第二批学习实践科学发展观活动成果交流会,对临夏军分区党委走正路子不折腾、破解难题创一流的经验进行了推广。  相似文献   
149.
连日来,山东省博兴县人武部主动融入地方学习实践科学发展观活动,积极组织干部职工参加由地方组织的理论辅导,观看理论辅导录像等活动,将部党委机关深入学习实践科学发展观活动搞得有声有色。近年来,博兴县人武部坚持以党的创新理论为指导,围绕军地中心任务和工作大局,坚持共建共享,实现双赢,不断巩固发展军政军民同呼吸、  相似文献   
150.
在部队开展深入学习实践科学发展观活动,最终要体现到推动部队全面建设科学发展、提高战斗力上.我们必须按照科学发展观的要求,把实践活动与加强部队全面建设紧密结合起来,通过学习实践活动,真正把科学发展观落实到想问题、做决策、干工作的各领域、全过程,努力把军事斗争准备和部队建设提高到一个新水平,开创部队全面建设新局面.  相似文献   
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